如圖，在光滑的水平桿上穿著兩個(gè)質(zhì)量均為0.2kg的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N／m，用兩條等長(zhǎng)的細(xì)線將球C與A、B相連，此時(shí)彈簧被壓縮了l0cm，兩條線的夾角為60˚，取g=10m/s2，求：

(1)桿對(duì)A球支持力多大?

(2) C球的重力有多大?

（1）Tcos60º=kx  T=2N              N=mg+ Tsin60º=(2+)N   (2)GC=2 Tcos30º =2N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重均為2N的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m，用兩條等長(zhǎng)的線將球C與A、B相連，此時(shí)彈簧被壓短l0cm，兩條線的夾角為600，求：
（1）C球重力多大？
（2）桿對(duì)A球支持力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的小球A、B可以在光滑的水平桿上滑動(dòng)，兩球之間用一根水平細(xì)線相連，m1=2m2．當(dāng)裝置以角速度ω繞中心軸線勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，兩球離軸的距離保持不變，則有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?東至縣一模）如圖所示，在光滑的水平桿上，穿兩個(gè)重力均為2N的球A、B．在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m．用兩條等長(zhǎng)的線將球C與A、B相連，此時(shí)彈簧被壓縮了10cm兩條線的夾角為60°，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在科技活動(dòng)中，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來研究彈簧振子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，其結(jié)構(gòu)如圖所示，當(dāng)滑塊A在光滑的水平桿上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑塊A發(fā)生位移并帶動(dòng)P在光滑的電阻絲上運(yùn)動(dòng)從而在BC間輸出電壓信號(hào)，成為示波器的信息源．已知A的質(zhì)量為m，彈簧勁度系數(shù)為k、自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻不計(jì)，光滑電阻絲的總
長(zhǎng)度為L(zhǎng)，電阻分布均勻，D是電阻絲的中點(diǎn)，系統(tǒng)靜止時(shí)滑片P在D點(diǎn)，當(dāng)A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)滑片P在電阻絲上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問題：
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（1）當(dāng)滑塊A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)滑片P在光滑電阻絲上運(yùn)動(dòng)時(shí)，求出在B、C間得到的電壓與滑塊A相對(duì)于平衡位
置位移x的關(guān)系式．
（2）為了研究彈簧振子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，可以用示波器觀察在B、C間得到的電壓信號(hào)的變化規(guī)律，請(qǐng)用線將B、C兩點(diǎn)正確連接到示波器相應(yīng)的接線柱上．這時(shí)“衰減”旋鈕不能置于“
 
”，“掃描范圍”不能置于
 
檔．若信號(hào)水平方向的幅度過小或過大，應(yīng)該用
 
旋鈕進(jìn)行調(diào)整，若信號(hào)過于偏于屏幕下方，應(yīng)該用
 
旋鈕進(jìn)行調(diào)整．

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