某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,提供的器材有:帶定滑輪的長(zhǎng)木板,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,交流電源,木塊,紙帶,米尺,8個(gè)質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細(xì)線等。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下:
A.長(zhǎng)木板置于水平桌面上,帶定滑輪的一端伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上并與電源連接,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與木塊相連,細(xì)線一端與木塊相連,另一端跨過(guò)定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;
B.使木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源,釋放木塊,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),記下懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n ;
C.將木塊上的鉤碼逐個(gè)移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作B;
D.測(cè)出每條紙帶對(duì)應(yīng)木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表乙所示。
根據(jù)表乙數(shù)據(jù),在圖丙中作出a-n圖象;由圖線得到μ=_____________(g=9.8m/s2),還可求的物理量是___________________(只需填寫(xiě)物理量名稱)。
圖線如下;0.31;木塊的質(zhì)量。

試題分析:由牛頓第二定律可知:,解得,由圖線縱軸截距可求得。木塊質(zhì)量M可由圖線斜率求得。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(4分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是         (不定項(xiàng))
A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,只需橡皮筋的伸長(zhǎng)量相同
B.在“探究彈簧彈力與其伸長(zhǎng)量”關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在“恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)當(dāng)先平衡摩擦力
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.

(1)圖乙中的________是力F1和F2的合力的理論值;________是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:________.(選填“變”或“不變”).
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(  )
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)(1)如左下圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:(至少三項(xiàng))

1.____________________________________
2.____________________________________
3.___________________________________
(2)根據(jù)牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)做出的a-F圖線應(yīng)如右上圖中圖線1所示,有同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)作出圖線如右上圖中的圖線2所示,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不符合實(shí)驗(yàn)要求的操作是      _________________,有同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)作出的圖線如右上圖中的圖線3所示,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不符合實(shí)驗(yàn)要求的操作是____________和____________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

(1) 圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)中以下說(shuō)法正確的是      。
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角必須取90°
D.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在利用自由落體運(yùn)動(dòng)《驗(yàn)證機(jī)械能守恒》實(shí)驗(yàn)中選出一條理想的紙帶后,某同學(xué)計(jì)算出打幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度v,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)的距離x,他用橫坐標(biāo)表示x,縱坐標(biāo)應(yīng)表示____________,從而可得到一條直線。他求出圖線斜率為k,當(dāng)k等于_________時(shí),則可驗(yàn)證機(jī)械能是守恒的(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲為一游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)測(cè)量一鋼筆帽的內(nèi)徑時(shí),應(yīng)該用游標(biāo)卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)進(jìn)行測(cè)量;示數(shù)如圖乙所示,該鋼筆帽的內(nèi)徑為_(kāi)_______mm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)是___    _____電源,通常的工作電壓為_(kāi)___     _ ___伏,實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電時(shí),每隔_____  __秒打一次點(diǎn),如果每打5個(gè)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_(kāi)___   _秒。某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn)。

其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s,則小車在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出3這個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是__   __m/s,小車的加速度是___      __m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究單擺周期和擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)時(shí),如甲圖所示,讓擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動(dòng)周期為      。若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長(zhǎng)不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將       (填“變大”、“不變”或“變小”),圖乙中的△t將      (填“變大”、“不變”或“變小”)。

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