3．如圖所示，在光滑水平面上，用彈簧水平連接一斜面體，彈簧的另一端固定在墻上，一人站在斜面上，系統(tǒng)靜止不動(dòng)，然后人沿斜面加速上升，則（　�。�
A．系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)
B．系統(tǒng)靜止時(shí)斜面體共受到4個(gè)力作用
C．人加速時(shí)彈簧伸長(zhǎng)
D．人加速時(shí)斜面體對(duì)地面的壓力變大

分析 系統(tǒng)靜止時(shí)，系統(tǒng)受力平衡，對(duì)系統(tǒng)整體進(jìn)行受力分析可知，彈簧沒(méi)有彈力，對(duì)斜面進(jìn)行受力分析可知斜面的受力情況，對(duì)斜面與人整體分析，整體有沿斜面向上的加速度，可以在直角坐標(biāo)系中分解成水平向右和豎直向上的分量，水平方向外力只有彈簧可以提供，進(jìn)而判斷彈簧處于伸長(zhǎng)還是壓縮狀態(tài)；由此分析豎直方向地面的壓力．

解答 解：A、系統(tǒng)靜止時(shí)，系統(tǒng)受力平衡，水平方向不受力，彈簧彈力等于零，彈簧處于原長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤
B、系統(tǒng)靜止時(shí)斜面受到4個(gè)力的作用，人對(duì)斜面的壓力（垂直斜面向下），對(duì)斜面的摩擦力（沿斜面向下），地面對(duì)斜面的支持力（豎直向上），斜面的重力（豎直向下），故B正確；
CD、對(duì)斜面與人整體分析，整體有沿斜面向上的加速度，可以在直角坐標(biāo)系中分解成水平向右和豎直向上的分量，水平方向外力只有彈簧可以提供，豎直方向由地面提供，所以彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，地面的壓力增大，故C、D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識(shí)；利用牛頓第二定律答題時(shí)的一般步驟是：確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答；注意整體法和隔離法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．圖（甲）為一列橫波在t=0時(shí)波的圖象，圖（乙）為該波中x=4m處質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．波長(zhǎng)為4mB．波速為5m/s
C．波速為4m/sD．波沿x軸正方向傳播
E．波沿x軸負(fù)方向傳播   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為θ=30°，其上A、B兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)=5m，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，（g取10m/s2 ），求：
（1）在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過(guò)程，小物體從A到B所需時(shí)間．
（2）若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，將小物塊輕放在傳送帶的B點(diǎn)，小物體從B到A所需時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有A、B兩點(diǎn)，它們間距為4cm，兩點(diǎn)的連線與場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角．將一個(gè)電量為-5×10-5C的電荷由A移到B，其電勢(shì)能增加了0.2J．則：
（1）在此過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)該電荷做了多少功？
（2）A．B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB為多少？
（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，質(zhì)量為m的物體被兩根細(xì)繩OA、OB掛在小車上，兩根細(xì)繩與車頂水平面夾角分別為530和370．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）若小車靜止不動(dòng)，繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大？
（2）若小車以大小為g的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大？
（3）若OA繩中恰好沒(méi)有拉力，則小車向右運(yùn)動(dòng)的加速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當(dāng)θ=30°時(shí)，可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊恰好能沿著木板勻速下滑．若讓該小木塊從木板的底端以v0的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng)，隨著θ的改變，小木塊沿木板向上滑行的距離將發(fā)生變化．已知重力加速度為g．

（1）小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）當(dāng)θ=60°角時(shí)，小木塊沿木板向上滑行的距離；
（3）當(dāng)θ=60°角時(shí)，小木塊由底端沿木板向上滑行再回到原出發(fā)點(diǎn)所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示，A、B、C、D是x軸上的四點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量大小分別是EA、EB、EC、ED，則（　�。�
A．EA＞EB
B．EC＞ED
C．A、D兩點(diǎn)在x方向上的場(chǎng)強(qiáng)方向相同
D．同一負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)上，A、B兩點(diǎn)處分別放有電荷量都為+q點(diǎn)電荷，C、D兩點(diǎn)處分別放有電荷量都為-q的點(diǎn)電荷，則正方形對(duì)角線的交點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為（　�。�
A．0B．2$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$C．4$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$D．2$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大，它的加速度可能很小
B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可能為零
C．某時(shí)刻物體的速度為零，其加速度一定為零
D．加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大

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