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【題目】物體同時受到同一平面內的三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的（ ）

A. 5 N 6 N 7 N

B. 10 N 10 N 10 N

C. 1 N 11 N 21 N

D. 9 N 6 N 3N

【答案】ABD

【解析】5N與6N合成最大11N，最小1N，當取7N時與第三個力合成，最終合力為0N，故A正確；10N和10N合成最大20N，最小0N，當取10N時與第三個力合成，最終合力為0N，故B正確；11N和21N合成最大32N，最小10N，不可能為1N，故與第三個力不可能平衡，故C錯誤；9N和6N合成最大15N，最小3N，當取3N時，與第三個力平衡，故D正確。所以ABD正確，C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理學史，下列說法正確的是（　�。�

A. 牛頓發(fā)現了萬有引力定律，并預言了引力波的存在

B. 法拉第不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象

C. 庫侖提出了庫侖定律，并用油滴實驗測得了元電荷的值

D. 楞次發(fā)現了電磁感應現象，并研究提出了判斷感應電流方向的規(guī)律--楞次定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示一質量m=0．1kg的小球靜止于桌子邊緣A點，其右方有底面半徑r=0．2m的轉筒，轉筒頂端與A等高，筒底端左側有一小孔，距頂端h=0．8m。開始時A、小孔以及轉筒的豎直軸線處于同一豎直平面內�，F使小球以速度υA=4m/s從A點水平飛出，同時轉筒立刻以某一角速度做勻速轉動，最終小球恰好進入小孔。取g=l0m/s2，不計空氣阻力。

（1）求轉筒軸線與A點的距離d；

（2）求轉筒轉動的角速度ω；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只小船渡河，運動軌跡如圖所示．水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊；小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，船相對于靜水的初速度大小均相同、方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變．由此可以確定

A．船沿AD軌跡運動時，船相對于靜水做勻加速直線運動

B．船沿三條不同路徑渡河的時間相同

C．船沿AB軌跡渡河所用的時間最短

D．船沿AC軌跡到達對岸前瞬間的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學家首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展（ ）

A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于靜電的利用和防范，下列說法正確的是

A. 印染車間要保持空氣干燥是為了防止靜電產生的危害

B. 高大建筑物頂上安放避雷針是為了防止靜電產生的危害

C. 油罐車拖一條與地面接觸的鐵鏈是為了防止靜電產生的危害

D. 復印機是利用靜電的吸附作用工作的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質點，下列說法正確的是（　�。�

A. 質量很小的物體都可以看作質點

B. 體積很小的物體都可以看作質點

C. 質量和體積都很小的物體一定可以看作質點

D. 質量和體積都很大的物體有時也可以看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電子的發(fā)現，下列敘述中正確的是（ ）

A. 電子的發(fā)現，說明原子是由電子和原子核組成的

B. 電子的發(fā)現，說明原子具有一定的結構

C. 電子是第一種被人類發(fā)現的基本粒子

D. 電子的發(fā)現，比較好地解釋了物體的帶電現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個人用手握住旗桿勻速上爬，則下列說法中正確的是

A. 人受到的摩擦力的方向是向下的

B. 人受到的摩擦力的方向是向上的

C. 人握旗桿用力越大，人受到的摩擦力也越大

D. 人握旗桿用力增大，并不會使人受到的摩擦力增大

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