【題目】某興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)深入學(xué)習(xí)了靜電場(chǎng)中關(guān)于電勢(shì)的知識(shí):若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,在一帶電荷量為+q的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,與點(diǎn)電荷相距r處的電勢(shì)為φ=k;如果某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)中,則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。
如圖所示,AB是均勻帶電的細(xì)棒,所帶電荷量為+Q。C為AB棒附近的一點(diǎn),CB垂直于AB。若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,AB棒上的電荷所形成的電場(chǎng)中,C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0,φ0可以等效成AB棒上某點(diǎn)P處、電荷量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)。該小組的同學(xué)將AB棒均分成兩段,利用對(duì)稱性,求得AC連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)為
A.φ0 B.φ0 C.φ0 D.2φ0
【答案】D
【解析】
試題分析:假設(shè)AB細(xì)棒右側(cè)有一根與AB完全相同的細(xì)棒EF,所帶電荷量也為+Q,利用對(duì)稱性可知,帶電細(xì)棒EF在C點(diǎn)的電勢(shì)也為φ0。因?yàn)殡妱?shì)是標(biāo)量,所以C點(diǎn)總的電勢(shì)為2φ0。也就是,帶電量為 +2Q 的AF細(xì)棒,在其中點(diǎn)上方h 處的電勢(shì)為2φ0。與點(diǎn)電荷所形成的電勢(shì)類比,根據(jù)φ=k,那么帶電量為 +Q 的AB細(xì)棒,在其中點(diǎn)上方h/2 處的電勢(shì)也為2φ0。所以本題D選項(xiàng)是正確的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑絕緣水平面上,一輕繩拉著一個(gè)帶電小球繞軸O在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做逆時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向豎直向下,其俯視圖如圖所示.若小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),繩子忽然斷開.關(guān)于小球在繩斷開后可能的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
B.小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
C.小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),但半徑減小
D.小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】力學(xué)中,選定下列哪組物理量為基本物理量( )
A.力、長(zhǎng)度、質(zhì)量
B.位移、質(zhì)量、時(shí)間
C.長(zhǎng)度、力、時(shí)間
D.長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.晶體規(guī)則外形是晶體內(nèi)部微粒在空間有規(guī)則排列的結(jié)果
C.液體很難壓縮是因?yàn)橐后w分子間只有斥力沒(méi)有引力的緣故
D.液體表面具有收縮的趨勢(shì)是由于液體存在表面張力的緣故
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光對(duì)被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓,也稱為輻射壓強(qiáng).1899年,俄國(guó)物理學(xué)家列別捷夫用實(shí)驗(yàn)測(cè)得了光壓,證實(shí)了光壓的存在.根據(jù)光的粒子性,在理解光壓的問(wèn)題上,可以簡(jiǎn)化為如下模型:一束光照射到物體表面,可以看作大量光子以速度c連續(xù)不斷地撞向物體表面(光子有些被吸收,而有些被反射回來(lái)),因而就對(duì)物體表面產(chǎn)生持續(xù)、均勻的壓力.
(1)假想一個(gè)質(zhì)量為m的小球,沿光滑水平面以速度v撞向一個(gè)豎直墻壁,若反彈回來(lái)的速度大小仍然是v.求這個(gè)小球動(dòng)量的改變量(回答出大小和方向).
(2)愛因斯坦總結(jié)了普朗克的能量子的理論,得出每一個(gè)光子的能量E=hν,在愛因斯坦的相對(duì)論中,質(zhì)量為m的物體具有的能量為E=mc2,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的動(dòng)量和能量守恒的知識(shí),證明:光子的動(dòng)量(其中,c為光速,h為普朗克恒量,ν為光子的頻率,λ為光子的波長(zhǎng)).
(3)由于光壓的存在,科學(xué)家們?cè)O(shè)想在太空中利用太陽(yáng)帆船進(jìn)行星際旅行——利用太空中阻力很小的特點(diǎn),制作一個(gè)面積足夠大的帆接收太陽(yáng)光,利用光壓推動(dòng)太陽(yáng)帆船前進(jìn),進(jìn)行星際旅行.假設(shè)在太空中某位置,太陽(yáng)光在單位時(shí)間內(nèi)、垂直通過(guò)單位面積的能量為E0,太陽(yáng)光波長(zhǎng)的均值為λ,光速為c,太空帆的面積為A,太空船的總質(zhì)量為M,光子照射到太陽(yáng)帆上的反射率為百分之百,求太陽(yáng)光的光壓作用在太空船上產(chǎn)生的最大加速度是多少?
根據(jù)上述對(duì)太空帆船的了解及所學(xué)過(guò)的知識(shí),你簡(jiǎn)單地說(shuō)明一下,太空帆船設(shè)想的可能性及困難(至少兩條).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科技小組的同學(xué)通過(guò)查找資料動(dòng)手制作了一個(gè)電池;
(1)甲同學(xué)選用圖1所示的電路圖測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.在他測(cè)量與計(jì)算無(wú)誤的情況下,他所得到的電源電動(dòng)勢(shì)E的測(cè)量值比真實(shí)值偏小.E的測(cè)量值比真實(shí)值偏小的原因可能是 (選填選項(xiàng)前的字母)造成的.
A.電壓表的分流 B.電流表的分壓
(2)乙同學(xué)選用圖2所示的電路圖測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,其中定值電阻的阻值為R0,根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接好電路閉合開關(guān),逐次改變電阻箱接入電路中電阻的阻值R,讀出與R對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,并作記錄.根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖3所示的圖象,若已知圖線的斜率為k,縱軸截距為b,則這個(gè)實(shí)驗(yàn)中所測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值E= ,內(nèi)阻的測(cè)量值r= ;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中一定受到洛倫茲力作用
B.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定受到安培力作用
C.洛倫茲力一定對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷不做功
D.安培力一定對(duì)通電導(dǎo)線不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用電容表可以直接測(cè)量出該平行板電容器的電容大小.某同學(xué)在測(cè)量中,記錄了一些測(cè)量結(jié)果,參看表,表中的數(shù)據(jù)是測(cè)量出的電容大。趯(shí)驗(yàn)誤差的允許范圍內(nèi),可以得到的最直接的結(jié)論是( )
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 極板材質(zhì) | 介質(zhì)材料 | 正對(duì)面積 | |||
S | ||||||
① | 銅 | 橡膠 | 680pF | 530pF | 380pF | 230pF |
② | 鐵 | 橡膠 | 660pF | 520pF | 380pF | 240pF |
③ | 鋁 | 亞克力板 | 330pF | 280p | 230pF | 160pF |
A. 通過(guò)①和②數(shù)據(jù),可知極板材料不影響平行板電容器的電容
B. 通過(guò)①和③數(shù)據(jù),可知極板材料和介質(zhì)材料都影響平行板電容器的電容
C. 通過(guò)②和③數(shù)據(jù),可知介質(zhì)材料影響平行板電容器的電容
D. 通過(guò)①、②和③數(shù)據(jù),可知極板的不同正對(duì)面積影響平行板電容器的電容
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