【題目】1931年愛(ài)因斯坦曾反思，“如果你們想使你們的工作有益于人類，那么，你們只懂得應(yīng)用是不夠的，關(guān)心人的本身，應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)�！ＷC我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類，而不致成為禍害�！毕铝惺录写偈箰�(ài)因斯坦進(jìn)行反思的是( )

A.相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀

B.相對(duì)論為原子彈的研制奠定了基礎(chǔ)

C.利用量子論解釋了光電效應(yīng)

D.化工技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展

【答案】B

【解析】

材料“我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類，而不致成為禍害”強(qiáng)調(diào)科學(xué)利用不當(dāng)將危害人類。相對(duì)論為原子彈的研制奠定了基礎(chǔ)，但原子彈能成為殺傷力巨大的武器，故選B；AC均為物理學(xué)上的進(jìn)步，D反映科學(xué)造福人類，不符合題意，均排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間的變化，得到如圖所示的紙帶．把開(kāi)頭幾個(gè)模糊不清的點(diǎn)去掉，從A開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一次計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.60cm．己知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是電源．（填“交流”或“直流”）
（2）小車做運(yùn)動(dòng)．（填“加速”或“減速”）
（3）小車的加速度a=m/s2 ， 打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了讓汽車平穩(wěn)通過(guò)道路上的減速帶，車速一般控制在20km/h以下．某人駕駛一輛小型客車以v0=10m/s的速度在平直道路上行駛，發(fā)現(xiàn)前方s=15m處有減速帶，立刻剎車勻減速前進(jìn)，到達(dá)減速帶時(shí)速度v=5.0m/s．已知客車和人的總質(zhì)量m=2.0×103kg．求：
（1）客車到達(dá)減速帶時(shí)的動(dòng)能Ek；
（2）客車從開(kāi)始剎車直至到達(dá)減速帶過(guò)程所用的時(shí)間t；
（3）客車減速過(guò)程中受到的阻力大小Ff ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究過(guò)山車的原理，某興趣小組提出了下列設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為l=2.0m的粗糙傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與半徑為R=0.2m的豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除 AB 段以外都是光滑的．其中AB 與BC 軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)質(zhì)量m=1kg小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0=5.0m/s從A點(diǎn)沿傾斜軌道滑下，小物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度vC=4.0m/s． （g=10m/s2 ， sin37°=0.60，cos37°=0.80）

（1）求小物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道壓力FN的大小；
（2）求小物塊從A到B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力所做的功Wf；
（3）為了使小物塊不離開(kāi)軌道，并從軌道DE滑出，求豎直圓弧軌道的半徑R′應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果滿足如下條件：物體的運(yùn)動(dòng)速度與光速相比很低，并且時(shí)空曲率也不大，而一些小的相關(guān)項(xiàng)若被忽略不計(jì)，愛(ài)因斯坦的理論便能簡(jiǎn)化為牛頓理論。這說(shuō)明

A. 科學(xué)進(jìn)步必定否定前人研究成就

B. 相對(duì)論對(duì)牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展

C. 牛頓力學(xué)體系囊括了相對(duì)論力學(xué)

D. 人類研究視野開(kāi)始深入微觀世界

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體由靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a1 ， 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1；接著作加速度為a2的勻減速運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)t2速度恰好為零，物體在全程的平均速度可表示為（ ）
A.a1t1
B.a2t2
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰三角形內(nèi)分布有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，它的底邊在x軸上且長(zhǎng)為2L ， 高為L ， 紙面內(nèi)一邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，在t=0時(shí)刻恰好位于如圖所示的位置，以順時(shí)針?lè)较驗(yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，下面四幅圖中能夠正確表示導(dǎo)線框中的電流﹣位移（I﹣x）關(guān)系的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，左側(cè)接有定值電阻R=2Ω的水平粗糙導(dǎo)軌處于垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，導(dǎo)軌間距L=1m．一質(zhì)量m=2kg，阻值r=2Ω的金屬棒在水平拉力F作用下由靜止開(kāi)始從CD處沿導(dǎo)軌向右加速運(yùn)動(dòng)，金屬棒的v﹣x圖象如圖乙所示，若金屬棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，則從起點(diǎn)發(fā)生x=1m位移的過(guò)程中（g=10m/s2）（　�。�
A.金屬棒克服安培力做的功W1=0.5J
B.金屬棒克服摩擦力做的功W2=4J
C.整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量Q=4.25J
D.拉力做的功W=9.25J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用等大反向的力F和F′壓住兩塊木板，中間夾著一個(gè)重量為G的立方體金屬塊，它們一起處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（ ）

A.木板和金屬塊之間肯定有摩擦力
B.金屬塊受三個(gè)力作用
C.若同時(shí)增大F和F′，木塊和金屬塊之間的摩擦力會(huì)增大
D.若同時(shí)增大F和F′，金屬塊所受合力會(huì)增大

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