如圖所示,木塊A和B接觸面水平,在水平力F作用下,木塊A、B 保持靜止,則木塊B受力的個數(shù)可能是(       )

A. 3個
B. 4個
C. 5個
D. 6個
BC

試題分析:根據(jù)整體法,斜面對B物體的摩擦力無法判斷。將A隔離,B對A有向右的靜摩擦力,所以B受力分析如圖,所以B物體受力可能是4個也有可能是5個。

點評:本題通過整體法試圖確定斜面對B物體的摩擦力,但是無法確定。通過隔離法對B物體受力分析,從而得出B受力的個數(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球系在細(xì)繩的一端,放在傾角為的光滑斜面上,用力將斜面在水平桌面上緩慢向左移動,使小球緩慢上升(最高點足夠高),那么在斜面運動的過程中,細(xì)繩的拉力將 (     )
A.先增大后減小B.先減小后增大
C.一直增大D.一直減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)用兩根繩子吊起一個重物,如圖所示,如果AO、BO繩所能承受的最大拉力均是2.0104N,(sin37º=0.6,sin53º=0.8)則:

(1)吊起重物重力逐漸增大時,AO段和BO段哪根繩先斷?(請作圖判斷。)
(2)該裝置所能吊起的重物最重是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立足夠大的水平方向勻強(qiáng)電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成α=600角的位置,

(1)求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的大小;
(2)若細(xì)繩長為L,讓小球從θ=300A點釋放,小球運動時經(jīng)過最低點O。王明同學(xué)求解小球運動速度最大值的等式如下:
據(jù)動能定理  -mgL(cos300—cos600)+qEL(sin600—sin300)= —0
你認(rèn)為王明同學(xué)求解等式是否正確?(回答“是”或“否”)  
(3)若等式正確請求出結(jié)果,若等式不正確,請重新列式并求出正確結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的敘述中正確的是              (       )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.物體受到力作用,運動狀態(tài)一定變化
C.施力物體一定受力的作用
D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為豎直方向受到升力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在共點力作用下,下列說法中正確的是(  )
A.物體的速度在某一時刻等于零,物體就一定處于平衡狀態(tài)
B.物體相對另一物體保持靜止時,物體一定處于平衡狀態(tài)
C.物體所受合力為零,就一定處于平衡狀態(tài)
D.物體做勻加速運動時,物體處于平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,斜面的傾角=37°,斜面上物塊A重10N,物塊M與斜面間的動摩擦系數(shù)=0.2,為使物體M在斜面上作勻速運動,定滑輪所吊的物體B的重力應(yīng)為多少?(sin37°=0.6  cos37°=0.8  g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,用一根絕緣細(xì)線懸掛一個帶電小球,小球的質(zhì)量為m ,電量為q ,現(xiàn)加一水平的勻強(qiáng)電場,平衡時絕緣細(xì)線與豎直方向夾θ角。

(1)試求這個勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E大。弧
(2)如果將電場方向順時針旋轉(zhuǎn)θ角、大小變?yōu)镋′后,小球平衡時,絕緣細(xì)線仍與豎直方向夾θ角,則E′的大小又是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖,使用時用撐桿推著涂料滾沿墻壁上下滾動,把涂料均勻地粉刷到墻壁上。撐桿的重量和墻壁的摩擦均不計且撐桿足夠長,粉刷工人站在離墻某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來越小,該過程中撐桿對涂料滾的推力為F1,涂料滾對墻壁的壓力為F2,下列說法正確的是
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1、F2均增大D.F1、F2均減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案