【題目】如圖所示是一種特殊的游戲裝置,是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,圓弧半徑為,末端處的切線方向水平,一輛玩具滑車從軌道的點(diǎn)處下滑,滑到點(diǎn)時(shí)速度大小為,從點(diǎn)飛出后落到水面上的點(diǎn)。已知它落到水面上時(shí)相對(duì)于點(diǎn)(點(diǎn)正下方)的水平距離。為了能讓滑車拋到水面上的更遠(yuǎn)處,有人在軌道的下方緊貼點(diǎn)安裝一水平傳送帶,傳送帶右端輪子的圓心與點(diǎn)的水平距離為,輪子半徑為(傳送帶的厚度不計(jì)),若傳送帶與玩具滑車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,玩具滑車的質(zhì)量為,不計(jì)空氣阻力(把玩具滑車作質(zhì)點(diǎn)處理),求
(1)玩具滑車到達(dá)點(diǎn)時(shí)對(duì)點(diǎn)的壓力大小。
(2)如果傳送帶保持不動(dòng),玩具滑車到達(dá)傳送帶右端輪子最高點(diǎn)時(shí)的速度和落水點(diǎn)位置。
(3)如果傳送帶是在以某一速度勻速運(yùn)動(dòng)的(右端輪子順時(shí)針轉(zhuǎn)),試討論玩具滑車落水點(diǎn)與傳送帶速度大小之間的關(guān)系。
【答案】(1)80N;(2)6m/s,6m;(3)見解析。
【解析】
(1)玩具滑車到達(dá)D點(diǎn)時(shí),由牛頓第二定律:
解得
;
(2)若無(wú)傳送帶時(shí),由平拋知識(shí)可知:
解得
如果傳送帶保持不動(dòng),則當(dāng)小車滑到最右端時(shí),由動(dòng)能定理:
解得
v=6m/s
因?yàn)?/span>,則小車從右端輪子最高點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),則落水點(diǎn)距離傳送帶右端的水平距離:
(3)①若傳送帶的速度v≤6m/s,則小車在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)一直減速,則到達(dá)右端的速度為6m/s,落水點(diǎn)距離傳送帶右端的水平距離為6m;
②若小車在傳送帶上一直加速,則到達(dá)右端時(shí)的速度滿足
解得
若傳送帶的速度,則小車在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)一直加速,則到達(dá)右端的速度為,落水點(diǎn)距離傳送帶右端的水平距離為;
③若傳送帶的速度10m/s≥v≥6m/s,則小車在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)先減速到v,然后以速度v勻速,則到達(dá)右端的速度為v,落水點(diǎn)距離傳送帶右端的水平距離為vt=vm;
④若傳送帶的速度≥v≥10m/s,則小車在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)先加速到v,然后以速度v勻速,則到達(dá)右端的速度為v,落水點(diǎn)距離傳送帶右端的水平距離為vt=vm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示空間存在一個(gè)垂直紙面向里的磁場(chǎng)區(qū)域磁場(chǎng)上邊界水平以為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸,豎直向下為軸建立坐標(biāo)系,磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小在方向保持不變,軸方向按=變化,為大于零的常數(shù)。一質(zhì)量為、電阻為、邊長(zhǎng)為的單匝正方形線框從圖示位置(在坐標(biāo)原點(diǎn))以大小為的速度沿軸正方向拋出,拋出時(shí)邊和軸重合,邊和軸重合,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線框始終處于平面內(nèi),且邊始終平行于軸,磁場(chǎng)區(qū)域足夠大,重力加速度為。若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后線框的點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圖中位置時(shí),線框在豎直方向恰好勻速運(yùn)動(dòng),求:
(1)線框在豎直方向上的最終速度大小;
(2)在線框的點(diǎn)由位置運(yùn)動(dòng)到位置過(guò)程中,所受安培力的沖量大小和線框中產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)再經(jīng)過(guò)時(shí)間,線框的點(diǎn)的位置坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室里,需要將一張大實(shí)驗(yàn)桌移動(dòng)一段距離,F(xiàn)有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)桌放置在水平地面上,實(shí)驗(yàn)桌的水平臺(tái)面離地高度,它與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù),另有一質(zhì)量的金屬塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于實(shí)驗(yàn)桌上,它到實(shí)驗(yàn)桌尾的距離,與實(shí)驗(yàn)桌桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。今對(duì)實(shí)驗(yàn)桌施加一個(gè)水平向右的恒定拉力,使其開始運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后物塊從桌面上滑落,剛滑落時(shí),實(shí)驗(yàn)桌已向右行進(jìn)了距離。求:
(1)物塊在實(shí)驗(yàn)桌上滑動(dòng)的時(shí)間及對(duì)實(shí)驗(yàn)桌所施加的恒力的大;
(2)物塊落地時(shí),落地點(diǎn)至實(shí)驗(yàn)桌邊的水平距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是力學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的實(shí)驗(yàn)器材
(1)圖1是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它使用的電源電壓是__V,每隔__s打一次點(diǎn);
(2)用圖2所示的裝置來(lái)做“探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖3是某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶及所放刻度尺(最小刻度是毫米)的照片,則間的距離為___。打下點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小是__;(保留三位有效數(shù)字)
(3)若用圖2所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力,做法是:適當(dāng)填高木板___端(填“左”或“右”),不把掛鉤碼的細(xì)線系在小車上,讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并系在小車上,讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打開電源,輕推一下小車使其運(yùn)動(dòng),當(dāng)紙帶上相鄰兩點(diǎn)之間的距離滿足下列哪個(gè)條件時(shí)(除前面若干點(diǎn)外),可以認(rèn)為這一工作已經(jīng)完成。答:____
A.都相等 B.均勻增大 C.均勻減小
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行鉤碼質(zhì)量和小車質(zhì)量的選取,以下最合理的一組是____;
A. M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B. M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C. M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D. M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊界MN下方有方向豎直向下、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),同時(shí)還有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(未畫出),一個(gè)帶電小球從場(chǎng)區(qū)邊界MN上方高為h的P點(diǎn)自由下落,從邊界上的a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)與磁場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng)后,恰能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。并從邊界上的b點(diǎn)射出。已知ab=L,重力加速度為g,空氣阻力不計(jì),求:
(1)小球的帶電性質(zhì)及小球電荷量與質(zhì)量之比;
(2)小球從開始運(yùn)動(dòng)到第三次經(jīng)過(guò)邊界MN的時(shí)間;
(3)設(shè)P點(diǎn)為重力勢(shì)能零點(diǎn),小球質(zhì)量為m,則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能的最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在《探究力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖,則:
(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的_____________;F′是力F1和F2合力的_________.(填“測(cè)量值”或“理論值”)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩OB換成橡皮筋,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),是否可以完成《探究力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)? 答:____________.(選填“可以”或“不可以”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3 N,GB=4 N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2 N,則細(xì)線中的張力F2及B對(duì)地面的壓力F3的可能值分別是( )
A. 5 N和6 NB. 5 N和2 N
C. 1 N和6 ND. 1 N和2 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),物體所受合力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,下列關(guān)于該物體運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法正確的是
A. 物體在前8s內(nèi)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B. 物體在8 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
C. 物體在2~4 s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D. 物體在0~4 s和在4~8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車A、小物塊B由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,小車A放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上,B、C兩小物塊在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與桌面平行。已知A、B、C的質(zhì)量均為m。A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度為g,彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為Ep=kΔx2,式中k是彈簧的勁度系數(shù),Δx是彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)。開始時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)A施加一個(gè)恒定的水平拉力F后,A向右運(yùn)動(dòng)至速度最大時(shí),C恰好離開地面,則( )
A.小車向右運(yùn)動(dòng)至速度最大時(shí),A、B、C加速度均為零
B.拉力F的大小為2mg
C.拉力F做的功為
D.C恰好離開地面時(shí)A的速度為
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