【題目】某同學用如圖所示的裝置通過研究重錘的自由落體運動來驗證機械能守恒定律。已知重力加速度為g。

（1）在實驗得到的紙帶中，我們選用如圖所示的起點O與相鄰點之間距離約為2mm的紙帶來驗證機械能守恒定律．圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點，F點是第n個點．設相鄰點間的時間間隔為T，下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是________。

A．vF＝g(nT)

B．vF＝

C．vF＝

D．vF＝

（2）若代入圖中所測的數(shù)據(jù)，求得在誤差范圍內等于________(用已知量和圖中測出的物理量表示)，即可驗證重錘下落過程中機械能守恒．即使在操作及測量無誤的前提下，所求也一定會略________(選填“大于”或“小于”)后者的計算值，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果。

【答案】C ghn 小于

【解析】

(1)[1] 根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知，F點的速度

或

故C正確ABD錯誤。

(2)[2][3]當即，即可驗證重錘下落過程中機械能守恒，由于阻力的存在，動能的增加量會略小于重力勢能的減小量．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三個材料完全相同物體A、B和C，其中A和B的物理性質完全相同，而C的物理性質與A和B則不完全相同。若把A和C放在一起時，經(jīng)過充分的熱量交換，A和C組成的系統(tǒng)最終溫度比C原來的溫度高了5℃．再把B放入AC的系統(tǒng)中，經(jīng)過熱量交換，ABC系統(tǒng)溫度比AC系統(tǒng)的溫度又升高了3℃．可以推知：A和C原來的溫度差為TA﹣TC＝_____，A和C的質量比為＝_____。（不考慮系統(tǒng)與外界的熱量交換）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內壁光滑的圓錐筒固定不動，其軸線OO′垂直于水平面，兩個質量相同的小球A和B緊貼著內壁分別在水平面內繞軸線OO′做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是

A.球A的角速度大于B球的角速度

B.球A的線速度大于B球的線速度

C.球A的向心加速度等于球B的向心加速度

D.球A對側壁的壓大于球B對側壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗，已知小車質量為M，重力加速度為g．

（1）實驗中平衡摩擦力后，必須采用______法，保持小車質量不變，若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力，需滿足______；

（2）某次實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，圖中1、2、3、4、5為相鄰計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，由該紙帶可求得小車的加速度a=______m/s2；（結果保留3位有效數(shù)字）

（3）改變鉤碼的個數(shù)重復實驗，得到加速度a與合外力F的關系如圖丙所示，由圖象直線部分OA，可得出的結論是______________．直線部分OA的斜率k=______（用M、g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。通過力和速度傳感器監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律分別如圖甲、乙所示。取g＝10m/s2，則下列說法錯誤的是（　�。�

A.物體的質量m＝0.5kg

B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.40

C.第2s內物體克服摩擦力做的功W＝2J

D.前2s內推力F做功的平均功率＝3W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風洞實驗室能產(chǎn)生大小和方向均可改變的風力，如圖所示,在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系,質量的小球以初速度從O點沿x軸正方向運動,在0-2.0s內受到一個沿y軸正方向、大小的風力作用；小球運動2.0s后風力方向變?yōu)?/span>y軸負方向、大小變?yōu)?/span>, （圖中未畫出）試求：

（1）2.0s末小球在y方向的速度大小和小球2.0s內運動的總位移大�。�

（2）風力作用多長時間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同；

（3）小球回到x軸上時的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外興趣小組設計了如圖所示裝置，AB段為一豎直細圓管，BPC是一個半徑R=0.4m的半圓軌道，C端的下方有一質量M=2kg的小車，DEF為半徑r=0.2m的半圓軌道，E為軌道最低點，左側緊靠一固定障礙物。在直管的下方固定一鎖定的處于壓縮狀態(tài)的輕質彈簧，彈簧上端放置一質量為m=1kg的小球（小球直徑略小于圓管的直徑，遠遠小于R、r，）。小球到B端的距離為，C、D間豎直距離為。某時刻，解除彈簧的鎖定，小球恰好能通過BPC的最高點P，從C端射出后恰好從D端沿切線進入半圓軌道DEF，并能從F端飛出。若各個接觸面都光滑，重力加速度取g=10m/s2，則：

（1）彈簧被釋放前具有的彈性勢能EP大小是多少；

（2）小球從F點飛出后能上升的最大高度是多少？

（3）小球下落返回到E點時對軌道的壓力大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為2kg的遙控玩具電動汽車，由靜止開始運動，汽車受到的阻力恒為重力的0.5倍，若牽引力做功W和汽車位移x之間的關系如圖所示。則

A.汽車運動前1m位移的內牽引力是恒力，后2m位移的內牽引力是變力

B.汽車位移為0.5m時加速度的大小a=10m/s2

C.汽車從靜止開始到運動3m的過程中，拉力的最大功率為10W

D.汽車從靜止開始到運動3m的過程中，拉力的平均功率為10W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】智能掃地機器人是生活中的好幫手，已走進了千家萬戶。如圖 1 是國內某品牌掃地機器人所用的 3500 mA·h 大容量鎳氫電池組，其續(xù)航能力達到 80 分鐘，某同學利用電壓表和電阻箱測定其電動勢和內阻（電動勢E約為9V，內阻r約為40Ω）。已知該電池允許輸出的最大電流為100mA．該同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內阻約為3kΩ，R為電阻箱，阻值范圍0～9999Ω，R0是定值電阻，阻值為100Ω。

（1）根據(jù)圖甲，在虛線框中畫出該實驗的電路圖______。

（2）該同學完成電路的連接后，閉合開關S，調節(jié)電阻箱的阻值，讀取電壓表的示數(shù)，其中電壓表的某一次偏轉情況如圖乙所示，其示數(shù)為______V。

（3）改變電阻箱的阻值，讀出電壓表的相應示數(shù)U，取得多組數(shù)據(jù)，作出如圖丙所示的圖線，則根據(jù)該同學所作出的圖線可求得該電池的電動勢E=______V，內阻r=____Ω．（結果均保留兩位有效數(shù)字）

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