A. | 斜向上爬升 | B. | 斜向下俯沖 | C. | 豎直向上爬升 | D. | 豎直向下俯沖 |
分析 參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系.
解答 解:A、B、由甲圖可知,當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從左側(cè)舷窗看到天地分界線是水平的,而且與舷窗垂直;
當(dāng)飛行員從左側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí),由于是以舷窗為參考系的.若以天地分界線為參考系,則左側(cè)舷窗的前側(cè)比較高,所以飛機(jī)正在斜向上爬升.故A正確,B錯(cuò)誤;
C、D、當(dāng)飛機(jī)豎直向上爬升,或豎直向下俯沖時(shí),飛行員以飛機(jī)為參考系時(shí),看到的天地分界線仍然是水平的,與舷窗垂直,與甲圖相似.故C、D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng),我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對(duì)于不同的參考系,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡(jiǎn)單化.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向向右,大小為$\frac{2kx}{m}$ | B. | 方向向左,大小為$\frac{2kx}{m}$ | ||
C. | 方向向右,大小為$\frac{kx}{m}$ | D. | 方向向左,大小為$\frac{kx}{m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球平衡時(shí),懸線與豎直方向夾角的正弦值為$\frac{qE}{mg}$ | |
B. | 若剪斷懸線,則小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 若剪斷懸線,則小球做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 若剪斷懸線,則小球做勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做自由落體運(yùn)動(dòng) | B. | 做平拋運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 沿懸線延長(zhǎng)線做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 做變加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物體所受合力不斷變化 | B. | 2s末乙物體速度達(dá)到最大 | ||
C. | 2s末乙物體速度為0 | D. | 2s末乙物體改變運(yùn)動(dòng)方向 | ||
E. | 甲物體的速度不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木板的速度大小為2m/s | |
B. | 3s~4.5s時(shí)間內(nèi),物體B的加速度大小為2m/s2 | |
C. | AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 | |
D. | 0~2s為保持木板做勻速運(yùn)動(dòng),需施加一個(gè)水平向右大小為3N的力 |
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