【題目】手指轉(zhuǎn)球是指使籃球在指尖上進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),以手腕之力讓球體旋轉(zhuǎn),然后單指頂住球體重心。如圖所示,假設(shè)某同學(xué)讓籃球在指尖上勻速轉(zhuǎn)動(dòng),指尖剛好靜止在籃球球心的正下方,下列判斷正確的是( 。
A. 籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相同
B. 籃球上各點(diǎn)的向心力是由手指提供的
C. 籃球上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心均在指尖與籃球的接觸處
D. 籃球上各點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越近,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大
【答案】A
【解析】
A.籃球上的各點(diǎn)繞轉(zhuǎn)軸做圓周運(yùn)動(dòng),故角速度相同,故A正確;
B.籃球旋轉(zhuǎn)就是靠我們的手拍動(dòng)籃球旋轉(zhuǎn),造成籃球旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的向心力的,不是由手指提供的,故B錯(cuò)誤;
C.籃球上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),是饒著轉(zhuǎn)軸做圓周運(yùn)動(dòng),圓心均在轉(zhuǎn)軸上,故C錯(cuò)誤;
D.由于角速度相同,根據(jù)a=ω2r可知籃球上各點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越近,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越小,故D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為R的半球形玻璃體置于水平桌面上,半球的上表面水平,球面與桌面相切于A點(diǎn)。一細(xì)束單色光經(jīng)球心O從空氣中攝入玻璃體內(nèi)(入射面即紙面),入射角為45°,出射光線射在桌面上B點(diǎn)處。測(cè)得AB之間的距離為,F(xiàn)將入射光束在紙面內(nèi)向左平移,求射入玻璃體的光線在球面上恰好發(fā)生全反射時(shí),光束在上表面的入射點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。不考慮光線在玻璃體內(nèi)的多次反射。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)傾斜的長(zhǎng)冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1 s有一個(gè)小孩往下滑.一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下一張照片,照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子.他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲和丙兩孩子間的距離分別為12.5 m和17.5 m.請(qǐng)你據(jù)此求解下列問(wèn)題
(1)小孩下滑的加速度大小a。
(2)拍照時(shí),最下面的小孩丁的速度是多少?
(3)拍照時(shí),在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會(huì)超過(guò)幾人
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,最近已研制出一種可投入使用的電磁軌道炮,其原理如題7-2圖所示。炮彈(可視為長(zhǎng)方形導(dǎo)體)置于兩固定的平行導(dǎo)軌之間,并與軌道壁密接。開(kāi)始時(shí)炮彈在導(dǎo)軌的一端,通以電流后炮彈會(huì)被磁力加速,最后從位于導(dǎo)軌另一端的出口高速射出。設(shè)兩導(dǎo)軌之間的距離w=0.10m,導(dǎo)軌長(zhǎng)L=5.0m,炮彈質(zhì)量m=0.30kg。導(dǎo)軌上的電流I的方向如圖中箭頭所示?梢哉J(rèn)為,炮彈在軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),它所在處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度始終為B=2.0T,方向垂直于紙面向里。若炮彈出口速度為v=2.0×103m/s,求通過(guò)導(dǎo)軌的電流I。忽略摩擦力與重力的影響。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛汽車A拉著裝有集裝箱的拖車B,以速度進(jìn)入向下傾斜的直車道。車道每100m下降2m。為使汽車速度在s=200m的距離內(nèi)減到,駕駛員必須剎車。假定剎車時(shí)地面的摩擦阻力是恒力,且該力的70%作用于拖車B,30%作用于汽車A。已知A的質(zhì)量,B的質(zhì)量,求汽車與拖車的連接處沿運(yùn)動(dòng)方向的相互作用力,取重力加速度g=10m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面,為了給“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器登陸月球背面提供通信支持,“鵲橋號(hào)”衛(wèi)星繞地月拉格朗日L2點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),已知在地月拉格朗日點(diǎn)L1或L2,衛(wèi)星受地球和月球引力的合力作用,能隨月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. 衛(wèi)星在L1點(diǎn)的角速度比在L2點(diǎn)的大
B. 衛(wèi)星在L1點(diǎn)的線速度比在L2點(diǎn)的大
C. 衛(wèi)星在L1點(diǎn)的向心加速度比在L2點(diǎn)的小
D. 同一衛(wèi)星在L1、L2點(diǎn)受地球和月球引力的合力相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】貨車A正在公路上以20 m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛,司機(jī)注意力不集中,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí),兩車距離僅有75 m。
(1)若此時(shí)轎車B立即以2 m/s2的加速度啟動(dòng),通過(guò)計(jì)算判斷:如果貨車A司機(jī)沒(méi)有剎車,是否會(huì)撞上轎車B;若不相撞,求兩車相距最近的距離;若相撞,求出從貨車A發(fā)現(xiàn)轎車B開(kāi)始到撞上轎車B的時(shí)間。
(2)若貨車A司機(jī)發(fā)現(xiàn)轎車B時(shí)立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),為了避免碰撞,在貨車A剎車的同時(shí),轎車B立即做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問(wèn):轎車B加速度至少多大才能避免相撞。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平桌面上有一質(zhì)量為m的銅質(zhì)矩形線圈.當(dāng)一豎直放置的條形磁鐵從線圈中線AB正上方等高快速經(jīng)過(guò)時(shí),若線圈始終不動(dòng),則關(guān)于線圈受到的支持力FN及在水平方向運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的正確判斷是
A. FN先小于mg后大于mg,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向左
B. FN先大于mg后小于mg,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向左
C. FN先小于mg后大于mg,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向右
D. FN先大于mg后小于mg,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,正常情況下司機(jī)剎車反映時(shí)間(即圖甲中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)t0=0.4s,但飲酒會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),在某次試驗(yàn)中,志愿者少量飲酒后甲車以v0=72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離L=39m.汽車剎車減速過(guò)程中汽車速度v與位移s的關(guān)系曲線如圖乙所示,此過(guò)程可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng),取重力加速度大小g=10m/s2,求:
(1)減速過(guò)程汽車加速度的大小及所用時(shí)間;
(2)飲酒使志愿者的反應(yīng)時(shí)間比正常人增加了多少;
(3)醉駕反應(yīng)時(shí)間比酒駕更長(zhǎng),若某人醉酒后駕駛小汽車以v1=108km/h的速度在平直公路上勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方46m處有一卡車以36km/h的速度勻速同向行駛,此人經(jīng)過(guò)1.5s的反應(yīng)時(shí)間后,緊急制動(dòng),制動(dòng)時(shí)加速度大小為8m/s2,則小汽車是否會(huì)追尾,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
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