A.a(chǎn)為質(zhì)子,b為中子 |
B.a(chǎn)為γ射線,b為中子 |
C.a(chǎn)為中子,b為γ射線 |
D.a(chǎn)為中子,b為質(zhì)子 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.證明了質(zhì)子的存在 |
B.證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
C.證明了原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個很小的核里 |
D.說明了原子中的電子只能在某些軌道上運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.射線有很強的穿透本領 |
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流 |
C.γ射線是波長很長的電磁波 |
D.用任何方法都不能改變原子核的半衰期 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.k="1," d=4 | B.k="2," d=2 | C.k="1," d=6 | D.k="2," d=3 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少 |
B.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的 |
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,α射線的電離能力最強 |
D.鈾核()衰變?yōu)殂U核()的過程中,要經(jīng)過8次α衰變和10次β衰變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子核有復雜的結(jié)構(gòu) |
B.人們發(fā)現(xiàn)質(zhì)子后認識了原子的結(jié)構(gòu) |
C.根據(jù)粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
D.原子內(nèi)部有均勻分布的正電荷 |
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