如圖所示，靜止在光滑水平面上的木板，右端有一根輕質(zhì)彈簧沿水平方向與木板相連，木板質(zhì)量M＝3kg。質(zhì)量m＝1kg的鐵塊以水平速度v0＝4m／s，從木板的左端沿板面向右滑行，壓縮彈簧后又被彈回，最后恰好停在木板的左端。在上述過程中彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為

A．3J B．4J C．6J D．20J

A

解析試題分析：設(shè)鐵塊與木板速度相同時(shí)，共同速度大小為v，鐵塊相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑行的最大路程為L，摩擦力大小為f．根據(jù)能量守恒定律得：鐵塊相對(duì)于木板向右運(yùn)動(dòng)過程：
鐵塊相對(duì)于木板運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程：，又根據(jù)系統(tǒng)動(dòng)量守恒可知，mv0=（M+m）v
聯(lián)立得到：EP=3J．故選A
考點(diǎn)：能量守恒定律及動(dòng)量守恒定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上寬度為L的區(qū)域內(nèi)，有一豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．現(xiàn)有一個(gè)邊長為a （a＜L）的正方形閉合線圈以垂直于磁場(chǎng)邊界的初速度v0向右滑動(dòng)，穿過磁場(chǎng)后速度減為v，那么當(dāng)線圈完全處于磁場(chǎng)中時(shí)，其速度大小（　�。�

A．大于 B．等于 C．小于 D．以上均有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

木塊a和b用一根輕彈簧連接起來，放在光滑水平面上，a緊靠在墻壁上．在b上施加向左的水平力F使彈簧壓縮，如圖所示．當(dāng)撤去外力F后，下列說法中正確的是（　�。�

A．a(chǎn)尚未離開墻壁前，a和b組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B．a(chǎn)尚未離開墻壁前，a和b組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C．a(chǎn)離開墻壁后，a、b組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D．a(chǎn)離開墻壁后，a、b組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

右端帶有1/4光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的小車靜置于光滑水平面上，如圖所示．一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上小車，關(guān)于小球此后的運(yùn)動(dòng)情況，以下說法正確的是（　　）

A．小球可能從圓弧軌道上端拋出而不再回到小車
B．小球不可能離開小車水平向左做平拋運(yùn)動(dòng)
C．小球不可能離開小車做自由落體運(yùn)動(dòng)
D．小球可能離開小車水平向右做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

小孩雙手搭著大人的肩一起在水平冰面上以3m／s的速度向右勻速滑行，后面的小孩突然推了一下前面的大人，結(jié)果小孩以2m／s的速度向左滑行，已知小孩的質(zhì)量為30kg，大人的質(zhì)量為60kg，則被推后大人的速度大小變?yōu)開__________。（填選項(xiàng)前的字母）

A．5.5m／sB．4.5m／sC．3.5m／sD．2.5m／s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

右圖是“牛頓擺”裝置，5個(gè)完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上，5根輕繩互相平行，5個(gè)鋼球彼此緊密排列，球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個(gè)小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度，如圖甲所示，然后由靜止釋放，在極短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞，可觀察到球5向右擺起，且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同，如圖乙所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是

A．上述實(shí)驗(yàn)過程中，5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，動(dòng)量守恒
B．上述實(shí)驗(yàn)過程中，5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，動(dòng)量不守恒
C．如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時(shí)由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球4、5一起向右擺起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D．如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時(shí)由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球3、4、5一起向右擺起，且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L的箱子靜止于光滑的水平面上，箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與箱子底板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。初始時(shí)小物塊停在箱子正中間，如圖所示�，F(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v，小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間，井與箱子保持相對(duì)靜止。設(shè)碰撞都是彈性的，則整個(gè)過程中，系統(tǒng)損失的動(dòng)能為

A．B．C．D．(N-1)μmgL

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊以水平向右速度v0滑上原來靜止在光滑水平面上質(zhì)量為M的小車左端，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。下列情景圖中上圖是初狀態(tài)，下圖是小物塊相對(duì)小車靜止時(shí)剛好運(yùn)動(dòng)至小車另一端時(shí)的狀態(tài)。下列情景圖正確的是

D.其中B、C圖都是可能的。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量都為m的小球a、b、c以相同的速度分別與另外三個(gè)質(zhì)量都為M的靜止小球相碰后，a球被反向彈回，b球與被碰球粘合在一起仍沿原方向運(yùn)動(dòng)，c球碰后靜止，則下列說法正確的是(　　)

A．m一定大于M
B．m可能等于M
C．b球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大
D．c球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大

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