(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示,兩個輕質(zhì)小環(huán)A、B套在光滑固定的水平桿上,兩環(huán)間距為a,用原長為L的輕質(zhì)橡皮條分別連接兩環(huán)(a<l<2a),在橡皮條中間加一豎直向上的力F,在兩環(huán)上分別施加大小相等的作用力,使橡皮條拉成一個與桿圍成邊長為a的正三角形保持平衡,則關(guān)于施加在兩環(huán)上的作用力,下列說法中正確的是(  )
分析:先將拉力F按照作用效果沿著兩根橡皮條方向進行分解,得到兩個分力;然后對小圓環(huán)進行受力分析并根據(jù)平衡條件列式即可.
解答:解:A、將拉力F沿著兩根橡皮條方向進行分解,如圖

根據(jù)平行四邊形定則,得到兩個分力為:2F1cos30°=F,解得,F(xiàn)1=F2=
3
3
F;
若沿橡皮條方向施加力時,外力必須與F1和F2平衡時,即大小等于
3
3
F,環(huán)保持靜止,故A正確;
B、若沿垂直橡皮條方向施加力T,橡皮條受到的拉力和另外施加的力合力向上,如圖

由幾何關(guān)系得到,T=
3
3
F1=
1
3
F,故B正確;
C、C、若沿桿方向施加力T,橡皮條橡皮條受到的拉力和另外施加的力合力依然向上,如圖

由幾何關(guān)系得到,T=
1
2
F1=
3
6
F,故C錯誤;
D、不管沿著什么方向施加力T,該與橡皮條的拉力的合力一定沿著豎直方向,通過作圖可知,當施加力方向與合力方向垂直時,該力最小,由C選項結(jié)論可知最小力為
3
6
F,故D正確;
故選ABD.
點評:點評:本題關(guān)鍵是先將拉力F按照作用效果進行分解,然后對小環(huán)受力分析,根據(jù)平衡條件列式計算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如表是某邏輯電路的真值表,該電路是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示,甲、乙兩物體分別從A、C兩地由靜止出發(fā)做加速運動,B為AC中點,兩物體在AB段的加速度大小均為a1,在BC段的加速度大小均為a2,且a1<a2.若甲由A到C所用時間為t,乙由C到A所用時間t,則t與t的大小關(guān)系為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示,電路中共有100個電阻,其中:R1=R3=R5=…=R99=2Ω,R2=R4=R6=…R98=4Ω,R100=2Ω,則電路中A、B間總電阻為RAB=
4
4
Ω,.若在A、B間加10V的電壓,則流過電阻R100的電流為
4.44×10-15
4.44×10-15
A.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖,在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質(zhì)量不計的薄板,水平放置的棒OA,A端擱在薄板上,O端裝有水平轉(zhuǎn)軸,棒和板間的滑動摩擦系數(shù)為
415
,薄板沿斜面向上或向下勻速拉動時,則棒對板的壓力大小之比為
2:3
2:3
,所需拉力大小之比為
2:3
2:3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案