如右圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個質(zhì)量分別為1 kg和2 kg的可視為質(zhì)點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.2 m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1 m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10 m/s2.則下列說法中正確的是
A.下滑的整個過程中A球機械能不守恒
B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2 m/s
D.下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J
AD

試題分析:斜面光滑,沒有能量損失,故系統(tǒng)機械能守恒,在B球滑到地面上之后,A球受桿的作用力,對其做功,所以A的機械能不守恒,故可知A正確、B錯誤;根據(jù)機械能守恒定律有:,代入數(shù)據(jù)解得兩球的速度m/s,故C錯誤;對B,根據(jù)能量守恒定律,可知其機械能的增加量J,故D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

結(jié)合下圖,關(guān)于機械能守恒說法正確的是:(忽略空氣阻力)
A.將箭搭在弦上,拉弓的整個過程,弓和箭組成的系統(tǒng)機械能守恒
B.在動力作用下從軌道上緩慢上行的過山車,過山車機械能守恒
C.在一根細線的中央懸掛著一物體,雙手拉著細線慢慢分開的過程中,物體機械能守恒
D.將內(nèi)有彈簧的圓珠筆的筆帽抵在桌面,放手后圓珠筆彈起的過程,筆的機械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球A和B,分別用細線懸在等高的O1、O2兩點,A球的懸線比B球的懸線長,把兩球的懸線拉到水平后將小球無初速度的釋放,則經(jīng)過最低點時(以懸點所在水平面為零勢能面),下列說法正確的是(      )
A.A球的速度大于B球的速度
B.懸線對A球的拉力大于對B球的拉力
C.A球的向心加速度等于B球的向心加速度
D.A球的機械能大于B球的機械能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為M、內(nèi)有半徑R的半圓形軌道的槽體放在光滑的平臺上,左端緊靠一臺階,質(zhì)量為m的小物體從A點由靜止釋放,若槽內(nèi)光滑。 求:

(1)小物體滑到圓弧最低點時的速度大小v
(2)小物體滑到圓弧最低點時,槽體對其支持力N的大小
(3)小物體上升的最大高度h

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
A.物體機械能守恒時,一定只受重力作用
B.物體處于平衡狀態(tài)時機械能一定守恒
C.若物體除受重力外還受到其他力作用,物體的機械能也可能守恒
D.物體的動能和重力勢能之和增大,必定有重力以外的其他力對物體做功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,圓管構(gòu)成的半圓形軌道豎直固定在水平地面上,軌道半徑為R,MN為直徑且與水平面垂直,直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球A以某一速度沖進軌道,到達半圓軌道最高點M時與靜止于該處的質(zhì)量與A相同的小球B發(fā)生碰撞,碰后兩球粘在一起飛出軌道,落地點距N為2 R。重力加速度為g,忽略圓管內(nèi)徑,空氣阻力及各處摩擦均不計,求

(1)粘合后的兩球從飛出軌道到落地的時間t;
(2)小球A沖進軌道時速度v的大小。
(3)小球A與小球B球碰撞前瞬間對軌道的壓力多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體放在升降機底板上,隨同升降機由靜止開始豎直向下運動,運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖象如圖所示,其中o- s1過程的圖線為曲線,s1-s2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是
A.過程中物體所受合力一定是變力
B.過程中物體可能在做勻速直線運動
C.過程中物體可能在做變加速直線運動
D.過程中物體的動能可能在不斷增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的物體,從傾角為的光滑斜面頂端由靜止下滑,下滑時離地面的高度為h,如下圖7所示,當物體滑到斜面底端時,重力的瞬時功率為
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量分別為3kg、5kg的物體A和B用輕線連接跨在一定滑輪兩側(cè),輕線正好拉直,且A物體靠近地面,B距地面0。8m,問:

(1)放開B,當B物體著地時,A物體的速度是多少?
(2)B著地后A還能上升多高?

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同步練習(xí)冊答案