a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連。當(dāng)用恒力F豎直向上拉著 a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著 a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧
伸長(zhǎng)量為x2,如圖所示。則

A.x1一定等于x2
B.x1一定大于x2
C.若m1>m2,則 x1>x2
D.若m1<m2,則 x1<x2

  A

解析試題分析:通過整體法求出加速度,再利用隔離法求出彈簧的彈力,從而求出彈簧的伸長(zhǎng)量.對(duì)左圖,運(yùn)用整體法,由牛頓第二定律得,整體的加速度,對(duì)b物體有:, 對(duì)右圖,運(yùn)用整體法,由牛頓第二定律得,整體的加速度對(duì)b物體有:,得.則x1:x2=1:1.故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.故選A
考點(diǎn):牛頓第二定律;胡克定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10 cm、勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置在物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8 cm時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)不可能為(  )

A.10 N B.20 N C.40 N D.60 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示重為3N的球固定在AB桿上端,用測(cè)力計(jì)水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,穩(wěn)定時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,則AB桿對(duì)球作用力大小為( )

A.3N B.4N
C.5N D.7N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是(   )

A.2L+µ(m2+m3)g/k 
B.2L+µ(m2+2m3)g/k  
C.2L+µ(m1+m2+m3)g/k 
D.2L+µm3g/k 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是:

A.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),遇到的困難是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量下落時(shí)間和瞬時(shí)速度
B.自然界中有四種相互作用
C.氣象學(xué)中的“蝴蝶效應(yīng)”動(dòng)搖了人們頭腦中占主導(dǎo)地位的“機(jī)械決定論”
D.由胡克定律,即彈簧的勁度系數(shù)與彈力F成正比,與形變量x成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為 (    )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧。在這過程中下面木塊移動(dòng)的距離為(     )

A. B. 
C. D. 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)小球1、2連接并懸掛,小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),小球1、2的質(zhì)量分別為。彈簧A與豎直方向的夾角為,彈簧C水平,則彈簧A、B、C的伸長(zhǎng)量之比為(         ) 

A.       B.
C.        D. 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定的,下端掛一質(zhì)量為m0的平盤,盤中有一物體,質(zhì)量為m,當(dāng)盤靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度比其自然長(zhǎng)度伸長(zhǎng)了l,現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長(zhǎng)△l后停止,然后松手放開,設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi),則剛松手時(shí)盤對(duì)物體的支持力等于

A.
B.
C.
D.

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