利用如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有：待測電源E（不計內(nèi)阻），待測電阻R1、R2，電壓表V（量程為3.0 V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0～99.99 Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干。

（1）測電阻R1的阻值：先閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)U1，保持電阻箱示數(shù)不變，再將S2切換到b，讀出電壓表的示數(shù)U2，則電阻R1的表達式為R1＝_____________。
（2）若測得電阻R1＝1.8 Ω，接著測電源電動勢E和電阻R2的阻值。實驗方法：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出圖示的圖線。則電源電動勢E＝________V，電阻R2＝________Ω（保留2位有效數(shù)字）。
（1）（3分）；（2）2.0（3分），8.2（3分）
（1）由題意知，電壓表可看成理想電表，根據(jù)電路圖電阻箱與定值電阻R1串聯(lián)，電流相等，S2切換到b，讀出電壓表的示數(shù)U2，此時為電阻箱與定值電阻R1串聯(lián)的總電壓，定值電阻R1兩端的電壓為，
（2）由圖線知當時，R為無窮大，電路中的電流為0，此時,電壓表的示數(shù)即為電源電動勢，即，E=2V，當，R=5Ω，根據(jù)閉合電路中的歐姆定律得到，，得到，R2=8.2Ω
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，已連接好部分實驗電路。

（1）按如圖甲所示的電路圖連好實驗電路。為避免燒壞電流表，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于　　　　端（選填“左”或“右”）
（2）如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U－I圖像，由圖可知，電源 的電動勢E＝　　　　V，內(nèi)阻r＝　　　　Ω。

（3）在其他操作規(guī)范的情況下，該實驗誤差產(chǎn)生的主要原因是                              ，測得電源的電動勢       。（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）（1）某同學測量一只未知阻值的電阻。他先用多用電表進行測量，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖甲所示。請你讀出其阻值大小為_______Ω。為了使測量的結果更準確，該同學應將選擇開關打到__________（填“×100”或“×1”）擋重新測量。

（2）讀出圖中游標卡尺（20等分）和螺旋測微器的讀數(shù)：圖a的讀數(shù)為___  __cm．圖b讀數(shù)為_  _____cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“3V 0.2A”字樣，現(xiàn)要測量該燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用：  
A．電壓表（0—3V，內(nèi)阻1kΩ）    B．電壓表（0—15V，內(nèi)阻5kΩ）
C．電流表（0—0.3A，內(nèi)阻2Ω）   D．電流表（0—0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，1A）     F．滑動變阻器（1000Ω，0.5A）
G．直流電源（6V，內(nèi)阻不計）另有開關一個、導線若干．       
(1)實驗中電壓表應選      ，電流表應選      ，滑動變阻器應選       ．（只填器材的字母代號）．
(2)在虛線框中畫出實驗電路圖，要求電流、電壓能從零開始變化．

(3)下面是四位同學在實驗操作前根據(jù)他們的猜想分別做出的小燈泡的伏安特性曲線草圖，其中最接近事實的是———————（填選項字母）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖丙所示是根據(jù)某次實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的U－I圖象，則此電源的電動勢是    V 電源內(nèi)電阻為   Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分) 某電流表的量程為50mA，內(nèi)阻為50，其表面的刻度盤已損壞，要重新通過測量來刻畫出刻度值，有下列器材：
 
A．待測電流表
B．9V直流電源
C．“0-10，1A”滑動變阻器
D．“0-100，50mA”滑動變阻器
E．“0.6A，0.5標準電流表
F．“3A，0.01”標準電流表
G．5標準電阻
F．20標準電阻
I. 開關及導線若干
(1)應選用的器材                 (填選用器材序號)。
(2)畫出實驗電路圖
(3)待刻度電流表的電流表刻度值x =       ．說明式中各物理量的表示意義                       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一位同學設計了一個風力測定儀，如下左圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時以OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大��；若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是________  ___．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某物理學習小組的兩位同學采用“伏安法”測金屬絲的電阻的實驗中，根據(jù)同一組數(shù)據(jù)進行正確描點后，甲、乙兩位同學根據(jù)自己的理解各作出一條圖線，如圖實－5－23甲、乙所示，根據(jù)你對實驗的理解，你認為________同學的圖線正確，根據(jù)你選擇的圖線算出該金屬絲的電阻為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

圖實－5－23

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學對實驗室的一個多用電表中的電池進行更換時發(fā)現(xiàn)，里面除了一節(jié)1．5 V的干電池外，還有一個方形的電池（層疊電池）．為了測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻，實驗室中提供有下列器材：
A．電流表G（滿偏電流10 mA，內(nèi)阻為10 Ω）
B．電流表A（0 ~ 0．6 A ~ 3 A，內(nèi)阻未知）   
C．滑動變阻器R0（0 ~ 100 Ω，1 A）    
D．定值電阻R（阻值990 Ω）
E．開關與導線若干

（1）該同學根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖甲所示的電路，請你按照電路圖在乙圖上完成實物連線．
（2）丙圖為該同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1 - I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測電池的電動勢E = 　　V，內(nèi)阻r =      Ω．（結果保留兩位有效數(shù)字）

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