【題目】如圖所示,在傾角為的斜面上,有一質(zhì)量分布均勻的長為質(zhì)量為的鐵鏈放在斜面的頂端,鐵鏈的上端與斜面的頂端相平齊,用一質(zhì)量不計的輕繩將一定質(zhì)量的鉤碼與鐵鏈相連接,假設(shè)斜面的頂端距離水平面足夠高,F(xiàn)將連接體由靜止釋放,如果鐵鏈與斜面之間的摩擦力不能忽略。則在鐵鏈的下端點剛好到達斜面的頂端時( 。

A.鉤碼的機械能一直增加

B.鐵鏈的重力勢能減少了

C.鉤碼減少的重力勢能與摩擦力對鐵鏈做功的數(shù)值相等

D.鐵鏈減少的重力勢能在數(shù)值上等于鐵鏈動能的增加量與鐵鏈克服摩擦力做功的和

【答案】B

【解析】

A.輕繩的拉力對鉤碼做負功,所以鉤碼的機械能減少,故A錯誤;

B.鐵鏈減少的重力勢能

B正確;

C.鐵鏈被拉動,表明輕繩對鐵鏈的拉力大于摩擦力,而鉤碼重力勢能的減少量等于克服輕繩拉力做功與鉤碼動能之和,故C錯誤;

D.對鐵鏈應用動能定理有

所以鐵鏈重力勢能的減少量

所以

D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場,磁場的邊界由x軸和xm曲線圍成(0≤x≤2m)曲線圍成,現(xiàn)把一邊長為2m的正方形單匝線框以水平速度v=10m/s水平勻速地穿過該磁場區(qū),磁場區(qū)的磁感應強度為0.4T,線框電阻R=0.5Ω,不計一切摩擦阻力,則( 。

A.水平拉力F的最大值為12.8N

B.拉力F的最大功率為12.8W

C.拉力F要做25.6J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

D.拉力F要做12.8J的功才能讓線框通過此磁場區(qū)

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A.E1=E2之點只有一處,該處合場強為零

B.E1=E2之點只有兩處,一處合場強為零,另一處合場強為2E2

C.E1=E2之點只有三處,其中兩處合場強為零,另一處合場強為2E2

D.E1=E2之點只有三處,其中兩處合場強為零,另兩處合場強為2E2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個電荷形成的電場,虛線a、bc是該靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為a、bc。一個電子從K點射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,由圖可判定(  )

A.這是由正電荷形成的靜電場

B.a的電勢a大于b的電勢b

C.電子從KL的過程中,電場力做正功

D.電子在K點的電勢能等于在N點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將帶有凹槽的滑塊甲緊靠豎直的墻壁放置,可視為質(zhì)點的滑塊乙由凹槽的正上方自由下落,沿圖中的虛線由半圓槽的切線進入滑塊甲,經(jīng)過一段時間后,滑塊乙從凹槽的右側(cè)相對凹槽以豎直向上的速度離開,如果忽略一切摩擦。則(

A.滑塊乙從釋放到與凹槽分離的過程中,只有重力對滑塊乙做功

B.滑塊乙從凹槽的最低點一直到與凹槽分離的過程中,滑塊乙與凹槽組成的系統(tǒng)機械能守恒

C.滑塊乙從釋放到凹槽的最低點的過程中,始終處于失重狀態(tài)

D.滑塊乙在整個運動過程中的機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平絕緣光滑軌道ABB端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓弧的半徑R=0.40m。在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E="1." 0×104N/C。現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的帶電體(可視為質(zhì)點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動,當運動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零。已知帶電體所帶電荷量q=8.0×10-5C,取g=10m/s2,求:

1)帶電體在水平軌道上運動的加速度大小及運動到B端時的速度大小;

2)帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大小;

3)帶電體沿圓弧形軌道運動過程中,電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少?

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【題目】目前各國發(fā)射同步衛(wèi)星的方法可簡化為如下情景:先把衛(wèi)星發(fā)射到離地面高度為200km300km的圓形軌道上(如圖軌道1)做勻速圓周運動,在適當?shù)奈恢?/span>Q點火,使衛(wèi)星進入如圖所示的橢圓軌道2,在遠地點P再開動衛(wèi)星上的發(fā)動機,使衛(wèi)星進入地球靜止軌道3做勻速圓周運動.只考慮地球引力,以下說法不正確的是(

A.由開普勒定律可知,衛(wèi)星在三條軌道上的周期關(guān)系為T1T2T3

B.衛(wèi)星在軌道1上運行的向心加速度與在軌道2運行經(jīng)過Q點時的向心加速度相等

C.衛(wèi)星在軌道1上運行時,已知其周期,則可以計算出地球的密度

D.衛(wèi)星在軌道1、2上經(jīng)過Q點和在軌道23上經(jīng)過P點的速率關(guān)系為

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【題目】水平地面上固定一光滑圓弧軌道,軌道下端的水平面與小車 C 的上表面平滑連接(如圖所示),圓弧軌道上有一個小滑塊A,質(zhì)量為mA4kg,在距圓弧軌道的水平面高h1.8 m 處由靜止下滑,在小車C的最左端有一個質(zhì)量mB2kg的滑塊B,滑塊AB均可看做質(zhì)點,滑塊AB碰撞后粘在一起,已知滑塊 A、B 與車C的動摩擦因數(shù)均為μ0.5,車 C與水平地面的摩擦忽略不計.取 g10 m/s2.求:

1)滑塊AB碰撞后瞬間的共同速度的大;

2)若小車長0.64米,且滑塊 A、B 恰好沒有從小車上滑下,求小車的質(zhì)量。

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【題目】如圖所示,某同學在冰面上進行滑車練習,開始該同學站在A車前端以共同速度v0=9m/s做勻速直線運動,在A車正前方有一輛靜止的B車,為了避免兩車相撞,在A車接近B車時,該同學迅速從A車跳上B車,立即又從B車跳回A車,此時A、B兩車恰好不相撞,已知人的質(zhì)量m=25kgA車和B車質(zhì)量均為mA=mB=100kg,若該同學跳離A車與跳離B車時對地速度的大小相等、方向相反,不計一切摩擦.則下列說法正確的是

A.該同學跳離A車和B車時對地速度的大小為10m/s

B.該同學第一次跳離A過程中對A沖量的大小為250kgm/s

C.該同學跳離B車的過程中,對B車所做的功為1050J

D.該同學跳回A車后,他和A車的共同速度為5m/s

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