(I)某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律.

(1)如圖甲,①調(diào)整長木板傾斜時時沙桶是否要懸掛?答______.正確的調(diào)整應(yīng)是小車______
②小車質(zhì)量M、沙和沙桶的總質(zhì)量m的關(guān)系是______,在此條件下可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(2)在此實驗中,該同學(xué)先接通打點(diǎn)計時器的電源,再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間有四個點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為______m/s2
(3)不斷改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系的是______
(1)①調(diào)整長木板傾斜時沙桶不能懸掛;正確的調(diào)整應(yīng)是:在不懸掛沙筒時,給小車一個初速度,小車能夠帶動紙帶勻速下滑.
②設(shè)砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,則小車在運(yùn)動過程中根據(jù)牛頓第二定律得:
對于小車:F=Ma
對于砂和砂桶:mg-F=ma;
解得:F=
Mmg
m+M
=
mg
1+
m
M

所以滿足m<<M的條件下,小車在運(yùn)動過程中受到的合外力近似等于砂和砂桶的總重力,能減小該實驗的系統(tǒng)誤差.
(2)由于在A于B之間和B與C之間還有4個點(diǎn)沒有標(biāo)出,所以兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔是T=5t,根據(jù)導(dǎo)出公式:△x=aT2得:
a=
△x
T2
=
.
OC
-
.
OA
T2
=
62.00-42.05
(5×0.02)2
×10-2m/s2=0.95m/s2
;
(3)由(1)的方向知,F(xiàn)=
Mmg
m+M
=
mg
1+
m
M
,根據(jù)牛頓第二定律得:a=
F
M
=
mg
m+M
當(dāng)m的質(zhì)量較大時,a-m的圖線將向下彎曲.故圖C正確.
故答案為:(1)①否 小車?yán)垘ё鲃蛩僦本運(yùn)動②M>>m(2)0.95(3)C.
練習(xí)冊系列答案
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放在水平地面上一質(zhì)量為m=2kg的質(zhì)點(diǎn),在水平恒定外力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動,4s內(nèi)通過8m的距離,此后撤去外力,質(zhì)點(diǎn)又運(yùn)動了2s停止,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動過程中所受阻力大小不變,求:
(1)撤去水平恒定外力時質(zhì)點(diǎn)的速度大;
(2)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動過程中所受到的阻力大。
(3)質(zhì)點(diǎn)所受水平恒定外力的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為1kg的金屬桿靜止于相距1m的兩水平軌道上,金屬桿中通有方向如圖所示.大小為20A的恒定電流,兩軌道處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場中.金屬桿與軌道間的動摩擦因數(shù)為0.6.(g取10m/s2
(1)欲使桿向右勻速運(yùn)動,求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和方向
(2)欲使桿向右以加速度為2m/s2作勻加速運(yùn)動,求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m=20kg的物體,在F=100N水平向右的拉力作用下,由靜止開始運(yùn)動.設(shè)物體與水平面之間的動摩擦因素?=0.4,求:
(1)物體所滑動受摩擦力為多大?
(2)物體的加速度為多大?
(3)物體在3s內(nèi)的位移為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個質(zhì)量m為3.0kg的物塊,靜置于水平面上,物塊與水平面間的滑動摩擦因數(shù)為0.20,現(xiàn)在給物塊施加一個大小為15N、方向水平向右的推力F1,并持續(xù)作用6s,在6s末撤去F1的同時給物塊施加一個大小為12N、方向水平向左的推力F2,持續(xù)作用一段時間后,又將它撤去,并立即給物塊施加一個大小仍為12N、方向水平向右的推力F3.已知物塊由靜止開始經(jīng)歷14s速度達(dá)到18m/s,方向向右.求物塊在14s內(nèi)發(fā)生的位移.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,滑雪運(yùn)動員由斜坡高速向下滑行時其速度-時間圖象如圖乙所示,則由圖象中AB段曲線可知,運(yùn)動員在此過程中( 。
A.機(jī)械能守恒B.做變加速運(yùn)動
C.做曲線運(yùn)動D.所受力的合力不斷增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

關(guān)于“驗證牛頓第二定律”實驗中驗證“作用力一定時,加速度與質(zhì)量成反比”的實過程,以下做法中正確的是(  )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝沙的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通電源
D.可以利用天平測出沙桶和沙的質(zhì)量m和小車的質(zhì)量M,直接用公式a=
mg
M
求出加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

雜技演員在進(jìn)行“頂桿”表演時,用的是一根質(zhì)量可忽略不計的長竹竿,質(zhì)量為30kg的演員自桿頂由靜止開始下滑,滑到桿底時速度正好為零.已知竹竿底部與下面頂桿人肩部之間有一傳感器,傳感器顯示頂桿人肩部的受力情況如圖所示,取g=10m/s2.求:
(1)桿上的人下滑過程中的最大速度;
(2)竹竿的長度.

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(2)小鐵塊從中點(diǎn)開始運(yùn)動到最終勻速運(yùn)動的過程中拉力做了多少功?

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