分析 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,對(duì)a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù).明確實(shí)驗(yàn)原理可知具體操作細(xì)節(jié),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄拉力傳感器的示數(shù),故A正確;
B、改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故B正確;
C、本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤.
故選:AB;
(2)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,所以a-F圖象是一條傾斜的直線,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力,則畫出的a-F圖象在F軸上有截距,故C正確.
故選:
(3)根據(jù)△x=aT2,運(yùn)用逐差法得,$a=\frac{{s}_{DG}^{\;}-{s}_{AG}^{\;}}{(3T)_{\;}^{2}}=\frac{(6.50-2.60)-(2.60-0.50)}{(3×0.02)_{\;}^{2}}$=$5.0m/{s}_{\;}^{2}$
故答案為:(1)AB (2)C (3)5.0
點(diǎn)評(píng) 本題考察的比較綜合,需要學(xué)生對(duì)這一實(shí)驗(yàn)掌握的非常熟,理解的比較深刻才不會(huì)出錯(cuò),知道a-F圖的斜率等于小車質(zhì)量的倒數(shù),難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶正電 | B. | 粒子在A點(diǎn)加速度大 | ||
C. | 粒子在B點(diǎn)動(dòng)能大 | D. | 粒子由A到B電場(chǎng)力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可以求出物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t | |
B. | 可以求出物體在BC段運(yùn)動(dòng)的加速度a | |
C. | 可以求出物體達(dá)BC中點(diǎn)位置時(shí)的速度v | |
D. | PB的加速度等于BC的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
次數(shù) | F(N) | vB2-vA2(m2/s2) | a(m/s2) |
1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
3 | 1.42 | 2.34 | |
4 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
5 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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