用波長為λ的單色光照射單縫O，經(jīng)雙縫N、M在屏上產(chǎn)生明暗相間的干涉條紋，如圖所示，圖中a、b、c、d、e為相鄰亮條紋的位置，c為中央亮條紋，則光從（　　）
A．O到達a、b的路程差為零B．N、M到達b的路程差為λ
C．O到達a、c的路程差為4λD．N、M到達e的路程差為2λ

A、從O到達某點可以經(jīng)過M也可以經(jīng)過N，故無法比較從O到達某兩點的路程差，故AC錯誤；
B、b為中心亮紋旁邊的第一條亮紋，則N、M到達b的路程差為波長λ，B正確；
D、e為中心亮紋旁邊的第二條亮紋，N、M到達e的路程差為2λ，故D正確．
故選：BD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人類對光的本性的認識經(jīng)歷了曲折的過程．下列關(guān)于光的本性的陳述中不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實的是（   ）
A．牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是不同的
B．光的雙縫干涉實驗顯示了光具有波動性
C．愛因斯坦預(yù)言了光是一種電磁波
D．光既具有粒子性又具有波動性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在雙縫干涉實驗中,屏上一點P到雙縫的路程差是2.6×m.若P點恰是暗紋,且和中央之間還有一條亮紋,則光的波長是                 m.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

取兩塊平玻璃板，合在一起用手捏緊，從玻璃板上方會看到彩色條紋，這是光的干涉現(xiàn)象，關(guān)于這一干涉的下列說法正確的是(       )
A．這是上、下兩塊玻璃板的上表面反射光干涉結(jié)果
B．這是上面那塊玻璃的上、下兩個表面的反射光干涉的結(jié)果
C．這是兩玻璃板間的空氣膜上、下兩表面的反射光干涉的結(jié)果
D．這是下面玻璃的上、下兩個表面反射光干涉的結(jié)果

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在做雙縫干涉實驗時．用白光做光源，將在屏上得到彩色條紋，若在雙縫的—條縫前放置紅色濾光片(只能透過紅光)，而另一縫前加綠色濾光片(只能透過綠光)，則這時(       )
A．只有紅色和綠色的雙縫干涉，其他顏色的雙縫干涉條紋消失
B．紅色和綠色的雙縫干涉條紋消失，其他顏色的雙縫干涉條紋依然存在
C．任何顏色的雙縫干涉條紋都下存在．但屏仍然有光亮
D．屏上無任任光亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

表面附有油膜的透明玻璃片，當(dāng)有白光照射時，可在照射面及玻璃片的邊緣分別看到彩色圖樣，則這兩者（　�。�
A．都是色散現(xiàn)象
B．都是干涉現(xiàn)象
C．前者是干涉，后者是色散
D．前者是色散，后者是干涉

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于光的有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．光的干涉現(xiàn)象中，干涉亮條紋部分是光子到達幾率多的地方
B．光學(xué)鏡頭的增透膜的原理是光的衍射
C．光導(dǎo)纖維是應(yīng)用了光的色散現(xiàn)象
D．自然光是光振動沿特定方向的光，偏振光是光振動沿各個方向均勻分布的光

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一白光通過雙縫后在屏上觀察到的干涉條紋，除中央亮紋外，兩側(cè)還有彩色條紋，原因是（　�。�
A．各色光的強度不同
B．各色光的速度不同，造成條紋的間距不同
C．各色光的波長不同，因而各色光分別產(chǎn)生的干涉條紋間距不同
D．各色光通過雙縫的距離不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）在”用雙縫干涉測光的波長”實驗中，將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上，并選用縫間距d="0.20" mm?的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知，像屏與雙縫屏間的距離L="700" mm。然后,接通電源使光源正常工作。
（1）已知測量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去,第1次映入眼簾的干涉條紋如圖甲(a)所示,圖甲(a)中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號,此時圖甲(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1="__________" mm；接著再轉(zhuǎn)動手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖乙(a)所示,此時圖乙(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)?       ?mm。
(2) 利用上述測量結(jié)果,經(jīng)計算可得兩個相鄰明紋(或暗紋)間的距離x=        mm；這種色光的波長          nm.。

(3) 如果測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如右圖所示.則在這種情況下測量干涉條紋的間距x時,測量值_______實際值.(填”大于”“小于”或”?等于?”)

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