某物理學習小組在“驗證機械能守恒定律”的實驗中（g取9.8m/s2）：
（1）他們拿到了所需的打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、鐵架臺、紙帶夾和重物，此外還需要____________。（填字母代號）
A．直流電源
B．交流電源
C．游標卡尺
D．毫米刻度尺
E．天平及砝碼
F．秒表
（2）先接通打點計時器的電源，再釋放重物，打出的某條紙帶如下圖所示，O是紙帶靜止時打出的點，A、B、C是標出的3個計數(shù)點，測出它們到O點的距離分別為x1=12.16cm、x2=19.1cm和x3=27.36cm，其中有一個數(shù)值在記錄時有誤，代表它的符號是_______（選填“x1”、“x2”、“x3”）。
（3）已知電源頻率是50Hz，利用（2）中給出的數(shù)據(jù)求出打B點時重物的速度vB=_________m/s。
（4）重物在計數(shù)點O、B對應的運動過程中，減小的重力勢能為mgx2，增加的動能為，通過計算發(fā)現(xiàn)，mgx2_____（選填“>”、“<“=”），其原因是_________________。
（1）BD
（2）x2
（3）1.90
（4）>；紙帶與限位孔間有摩擦或空氣阻力
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某學習小組在探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中．

（1）如圖1所示為甲同學所安裝“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置．請仔細觀察圖中的裝置，對照表中列出的幾條“實驗操作”填表（如表中的示例：屬正確操作的打“√”，不正確的打“×”）．
序號 實    驗    操    作 是否正確
1 將長木板一端用物墊高一些，平衡摩擦力
√
√
2 在釋放小車前，將小車緊靠在打點計時器旁
√
√
3 連接小車與砂桶的連線在滑輪和小車段與長木板基本平行 √
4 所掛砂桶的質(zhì)量m要遠遠小于小車的質(zhì)量M
√
√
5 實驗電源應選擇干電池
×
×
6 實驗時應先釋放小車再接通電源 ×
（2）乙同學正確組裝實驗裝置后并進行實驗，探究“加速度與力的關系”，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示
F/N 0.21 0.30 0.40 0.49
a/m?s-2 0.10 0.21 0.29 0.41
①根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，在如圖2中作a-F圖象；
②圖線在F軸截距的物理意義是
平衡不夠的摩擦力
平衡不夠的摩擦力
；
③應如何調(diào)整實驗裝置，才能使作出的a-F圖線過坐標原點
C
C
．（填標號）
A．增加小車的質(zhì)量       B．減小小車的質(zhì)量
C．適當增大長木板的傾角  D．適當減小小桶內(nèi)鉤碼質(zhì)量．

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