【題目】某同學(xué)在測定金屬圓柱體電阻率時需要先測量其尺寸，他分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)如圖 (a)和如圖 (b)所示，長度為________cm，直徑為________mm。

【答案】1.035 1.702

【解析】

游標(biāo)卡尺的讀法，先確定分度數(shù)，從而確定精確度，進(jìn)行讀數(shù)；螺旋測微器的讀法要用主尺的整刻度加可動刻度數(shù)乘以精確度，要估讀.

20分度的卡尺，其精確度為0.05mm，主尺讀數(shù)為1cm=10mm，游標(biāo)上第7個刻度與上面對齊，讀數(shù)為：7×0.05mm=0.35mm，故最終讀數(shù)為：10+0.35=10.35mm=1.035cm；螺旋測微器：固定刻度為1.5mm，可動刻度為20.2×0.01mm，則讀數(shù)為1.5+20.2×0.01=1.702mm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組用圖甲所示的裝置既可以探究加速度與合力的關(guān)系，又可以測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。裝置中的物塊下端連接紙帶，砂桶中可放置砂子以便改變物塊所受到力的大小，物塊向上運動的加速度a可由打點計時器和紙帶測出，現(xiàn)保持物塊質(zhì)量不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進(jìn)行多次實驗，得到多組a、F值(F為力傳感器的示數(shù)大小等于懸掛滑輪繩子的拉力)，不計滑輪的重力。

(1)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了a-F關(guān)系圖線如圖乙所示，則由該圖像可求得物塊的質(zhì)量m=___________kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=___________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)，

(2)改變砂桶和砂的總質(zhì)量M使物塊獲得不同大小的加速度a，則實驗得到的加速度a的值可能是___________(選填選項前的字母)。

A．12.0m/s2B10.0m/s2C．6.5m/s2D．8.2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為r帶缺口的剛性金屬環(huán)在紙面上固定放置,在環(huán)的缺口兩端引出兩根導(dǎo)線,分別與兩塊垂直于紙面固定放置的平行金屬板A、B連接,兩板間距為d且足夠大,如圖甲所示.有一變化的磁場垂直于紙面,規(guī)定向外為正,變化規(guī)律如圖乙所示.在平行金屬板A、B正中間有質(zhì)量未知、電荷量大小為q的帶電液滴,液滴在0到0.1 s處于靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為10m/s2.則以下說法正確的是( )

A. 液滴帶正電

B. 第0.3s時液滴的運動方向改變

C. 液滴的質(zhì)量為

D. 第0.4s內(nèi)液滴位移大小為0.04(單位:米)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底板長度L＝1 m、總質(zhì)量M＝10 kg的小車放在光滑水平面上，原長為的水平輕彈簧左端固定在小車上．現(xiàn)將一質(zhì)量m＝1 kg的鋼塊C(可視為質(zhì)點)放在小車底板上，用細(xì)繩連接于小車的A端并使彈簧壓縮，彈簧彈性勢能Ep0＝8.14 J．開始時小車和鋼塊均靜止，現(xiàn)突然燒斷細(xì)繩，鋼塊被釋放，使鋼塊離開彈簧水平向右運動，與B端碰后水平向左反彈，碰撞時均不考慮系統(tǒng)機械能的損失．若小車底板上左側(cè)一半是光滑的，右側(cè)一半是粗糙的，且與鋼塊間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，取重力加速度g＝10 m/s2.

①求鋼塊第1次離開彈簧后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能Epmax.

②鋼塊最終停在何處？

【答案】①7.14 J　②0.36 m

【解析】試題分析：鋼塊和小車大作用的過程中，動量守恒，由能量守恒可求彈簧的最大彈性勢能Epmax，和鋼塊最終位置。

①燒斷細(xì)繩后，當(dāng)鋼塊第1次從B端返回后壓縮彈簧且與小車速度相等時，彈簧的彈性勢能最大，設(shè)此時速度為v1，則根據(jù)動量守恒定律有

得

根據(jù)能量守恒定律有

得Epmax=7.14 J

②鋼塊最終停在粗糙的底板上，此時小車與鋼塊的共同速度設(shè)為v2，則根據(jù)動量守恒定律有，得

根據(jù)能量守恒定律有

得xmax=8.14 m

又

鋼塊最終停止時與B端相距為

【題型】解答題
【結(jié)束】
127

【題目】（18 分）如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系第Ⅲ象限內(nèi)充滿＋y 方向的勻強電場， 在第Ⅰ象限的某個圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場（電場、磁場均未畫出）；一個比荷為的帶電粒子以大小為 v 0的初速度自點沿＋x 方向運動，恰經(jīng)原點O進(jìn)入第Ⅰ象限，粒子穿過勻強磁場后，最終從 x軸上的點 Q（9 d,0 ）沿－y 方向進(jìn)入第Ⅳ象限；已知該勻強磁場的磁感應(yīng)強度為 ，不計粒子重力。

（1）求第Ⅲ象限內(nèi)勻強電場的場強E的大��；

（2） 求粒子在勻強磁場中運動的半徑R及時間t B；

（3） 求圓形磁場區(qū)的最小半徑rm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在距水平地面高為h＝0.5m處，水平固定一根長直光滑桿，桿上P處固定一小定滑輪，在P點的右邊桿上套一質(zhì)量mA＝1kg的滑塊A. 半徑r＝0.3m的光滑半圓形豎直軌道固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，半圓形軌道上套有質(zhì)量mB＝2kg的小球B.滑塊A和小球B用一條不可伸長的柔軟細(xì)繩繞過小定滑輪相連，在滑塊A上施加一水平向右的力F.若滑輪的質(zhì)量和摩擦均可忽略不計，且小球可看做質(zhì)點，g取10m/s2，≈0.58.

(1) 若逐漸增大拉力F，求小球B剛要離地時拉力F1的大��；

(2) 若拉力F2＝57.9N，求小球B運動到C處時的速度大小；(結(jié)果保留整數(shù))

(3) 在(2)情形中當(dāng)小球B運動到C處時，拉力變?yōu)?/span>F3＝16N，求小球在右側(cè)軌道上運動的最小速度．(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為5:l，和R1、R2分別是電壓表、定值電阻，且R1=5R2．已知ab兩端電壓u按圖乙所示正弦規(guī)律變化．下列說法正確的是

A. 電壓u瞬時值的表達(dá)式

B. 電壓表示數(shù)為44V

C. Rl、R2兩端的電壓之比為1:1

D. R1、R2消耗的功率之比為1:5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月20日，航天員王亞平在運行中的“天宮一號”內(nèi)做了如圖實驗：細(xì)線的一端固定，另一端系一小球，在最低點給小球一個初速度，小球能在豎直平面內(nèi)繞定點做勻速圓周運動。若將此裝置帶回地球，仍在最低點給小球相同初速度，則在豎直平面內(nèi)

A. 小球仍能做勻速圓周運動

B. 小球不可能做勻速圓周運動

C. 小球一定能做完整的圓周運動

D. 小球一定不能做完整的圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,交流電流表A1、A2、A3分別與電容器C. 線圈L和電阻R串聯(lián)后接在同一個交流電源上,供電電壓瞬時值為U1=Umsinω1t,三個電流表讀數(shù)相同。現(xiàn)換另一個電源供電,供電電壓瞬時值為U2=Umsinω2t,ω2=2ω1.改換電源后,三個電流表的讀數(shù)將( )

A. A1將減小,A2將增大,A3將不變 B. A1將增大,A2將減小,A3將不變

C. A1將不變,A2將減小,A3將增大 D. A1將減小,A2將減小,A3將不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把質(zhì)量為m的小球（可看作質(zhì)點）放在豎直的輕質(zhì)彈簧上，并把小球向下按到A的位置（甲）如圖所示，迅速松手后，彈簧把小球彈起，球升至最高位置C點（丙），途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自然狀態(tài)（乙）已知A、B的高度差為h1，B、C的高度差為h2，重力加速度為g，不計空氣阻力。則（　�。�

A. 小球從A上升到B位置的過程中，動能一直增大

B. 小球從A上升到B位置的過程中，機械能一直增大

C. 小球在甲位置時，彈簧的彈性勢能為mg（h2+h1）

D. 小球在甲位置時，彈簧的彈性勢能為mgh1

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同步練習(xí)冊答案