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【題目】踢毽子是我國民間的一項體育游戲，被人們?yōu)?/span>“生命的蝴蝶”。毽子由羽毛和膠墊組成。在下落時總是膠墊在下羽毛在上，如圖所示，建子在下落時，下列說法正確的是

A.毽子在下落過程中做自由落體運動

B.因為重的物體總是比輕的物體下落得快，所以膠墊總在下

C.如果沒有空氣阻力，也總是出現(xiàn)膠墊在下羽毛在上的現(xiàn)象

D.因為空氣阻力存在，所以總是出現(xiàn)膠墊在下羽毛在上的現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

A.毽子在自由下落過程，羽毛受到了較大的阻力，故不能看作自由落體運動，故A錯誤；

B.膠墊在下、羽毛在上的原因是銅錢單獨下落時加速度大，而不是銅錢重，故B錯誤；

C.如果沒有空氣阻力，膠墊和羽毛單獨下落的加速度相同，故一起下落時不存在膠墊拖著羽毛的情況，故C錯誤；

D.因為空氣阻力的存在，所以總是膠墊在下、羽毛在上，故D正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的“火災報警系統(tǒng)”電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為10:1，原線圈接入圖乙所示的電壓，電壓表和電流表均為理想電表，R0為半導體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，R1為滑動變阻器。當通過報警器的電流超過某值時，報警器將報警。下列說法正確的是 （ ）

A. 電壓表V的示數(shù)為20V

B. R0處出現(xiàn)火警時，電流表A的示數(shù)減小

C. R0處出現(xiàn)火警時，變壓器的輸入功率增大

D. 要使報警器的臨界溫度升高，可將R1的滑片P適當向下移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車現(xiàn)在已經成為人們時尚的代步工具，其中的電池是鉛蓄電池，用三塊或四塊鉛蓄電池串聯(lián)后給電動自行車供電.某興趣小組將一輛舊電動自行車的電池拆下后充滿電，測量其中一塊鉛蓄電池的電動勢和內阻。

（1）用多用電表直流電壓50V擋測量該蓄電池的電動勢，電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為___V。

（2）用圖乙所示的電路測量該蓄電池的電動勢E和內阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5，改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)作出該蓄電池的-R圖線，如圖丙所示.由圖線可求得該電池的電動勢E=____V，內阻r=___。

（3）本實驗中測得的電池內阻比真實值____（填“大”或“小”或“相等”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ，OP豎直放置，小球A、B固定在輕桿的兩端�，F(xiàn)用水平力F將B向左緩慢推動一小段距離，則此過程中

A.桿對A的彈力變小B.擋板OP對A作用力變大

C.水平力F變大D.擋板OQ對B支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有三個質量相等，分別帶正電、負電和不帶電的小球，從平行板電場中的P點以相同的初速度垂直于電場線方向進入電場，它們分別落到A、B、C三點(　　)

A.落到A點的小球帶正電，落到B點的小球不帶電

B.三小球在電場中運動的時間相等

C.三小球到達正極板時動能關系是EkA＞EkB＞EkC

D.三小球在電場中運動的加速度關系是aA<aB<aC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電池的電動勢為E，內阻為r，電路中的電阻R1、R2和R3的阻值都相同．在電鍵S處于閉合狀態(tài)下，若將電鍵S1由位置1切換到位置2，則（ ）

A.電壓表的示數(shù)變大

B.電池內部消耗的功率變大

C.電阻R2兩端的電壓變大

D.電池的效率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶沿如圖所示方問勻速運動，其中ab段為水平部分，bc段為傾斜部分,其與水平面的夾角為可視為質點的小物體A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)= 025，若把物體A輕放到a端，它將被送帶送到c端，且物體不會脫離傳送帶（，，g=10m/s2)。則物體 A從a端到c端的運動過程中，其速率- -時間圖像可能正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面（紙面）內有勻強電場，帶電荷量為q（q>0）、質量為m的小球受水平向右、大小為的恒力F，從M勻速運動到N。已知MN長為d，與力F的夾角為60°，重力加速度為g，則（　�。�

A.場強大小為

B.M、N間的電勢差為0

C.從M到N，電場力做功為

D.若僅將力F方向順時針轉30°，小球將從M向N做勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測出了單擺在擺角小于5°時完成n次全振動的時間為t，如圖（A）所示用毫米刻度尺測得擺線長為L，又用游標卡尺測得擺球直徑為d，如圖（B）所示。

（1）由圖可知擺球直徑是______cm，單擺擺長是______m。

（2）實驗中某同學每次的測定值都比其它同學偏大，其原因可能是______

A．他的擺球比別的同學重

B．他的擺沒在豎直面內擺動，而成了圓錐擺

C．數(shù)擺動次數(shù)時，在記時的同時，就開始數(shù)1，誤將29次全振動記成了30次

D．直接將線長作為擺長來計算

（3）利用單擺周期公式測定重力加速度時測出不同擺長L時相應周期值T，做T2-L圖線，如圖所示。T2與L的關系式T2=______，利用圖線上任兩點A、B的坐標（x1，y1）、（x2，y2）可求出圖線的斜率k=______，再由k可求出g=______。

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