某中學(xué)生身高1.7m,在學(xué)校運動會上參加跳高比賽,采用背躍式,身體橫著越過2.10m的橫桿,獲得了冠軍。據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度約為(g=10m/s2)(    )
A.7m/sB.6.5m/sC.5m/sD.3m/s
C
根據(jù),,C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車從車站由靜止出發(fā)做勻加速直線運動,運動一段時間之后,司機發(fā)現(xiàn)一乘客未上車,便緊急剎車做勻減速直線運動,從啟動到停止一共經(jīng)歷t="10" s,前進了15 m,在此過程中,汽車的最大速度為
A.1.5 m/sB.3 m/sC.4 m/sD.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一物體在與初速度相反的恒力作用下做勻減速直線運動,v0=20 m/s,加速度大小為a=5 m/s2,求:
(1)物體經(jīng)多少秒后回到出發(fā)點?
(2)由開始運動算起,求6 s末物體的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)有一段長為L,與水平面夾角為θ的斜坡路面,一質(zhì)量為m的木箱放在斜坡底端,質(zhì)量為4m的人想沿斜坡將木箱推上坡頂,人在地面無滑走動時,人與路面之間的摩擦力是靜摩擦力,計算中可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度取g,已知人與路面之間的動摩擦因數(shù)為,人是沿與斜坡平行的方向用力推木箱的,求:
(1)假設(shè)木箱與路面間無摩擦,人推著木箱一起以加速度a向上運動,人受到路面的摩擦力多大?
(2)若木箱與路面間的動摩擦因數(shù)也為,則人推木箱一起能獲得的最大加速度大小是多少?
(3)若木箱與路面間的動摩擦因數(shù)也為,要將木箱由坡底運送到坡頂,人推木箱一起運動的最短時間是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車剎車前的速度為20m/s,剎車的加速度大小為4m/s2,汽車剎車后6秒內(nèi)通過的位移為(     )
A.50 mB.24mC.48mD.35m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人用手表估測火車的加速度,先觀測3分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進540米,隔3分鐘后,又觀測1分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進360米,若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運動,則火車的加速度為   (      )
A.0.03m/s2 B.0.01 m/s2 C.0.5 m/s2 D.0.6 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量為的物體在200N的與斜面平行的力F作用下,從粗糙斜面的底端由靜止開始沿斜面向上運動,斜面固定不動且足夠長,斜面與水平面的夾角,力作用2s后撤去,物體在斜面上繼續(xù)上滑了3s后,速度減為零,已知,不計空氣阻力,求:物體沿斜面向上運動的最大位移s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平面上,有一根原長為L的輕質(zhì)彈簧,一端固定,另一端系一個小球.現(xiàn)使小球在該水平面內(nèi)做勻速圓周運動,當(dāng)半徑為2L時對應(yīng)的向心力、加速度、線速度、周期分別為F1、a1、v1、T1;當(dāng)半徑為3L時對應(yīng)的向心力、加速度、線速度、周期分別為F2、a2v2、T2,已知彈簧始終處于彈性限度之內(nèi),則下列說法正確的是
A. F1F2=2:3B. a1a2=1:2
C.v1v2=1D. T1T2=2:

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(共12分)在光滑的水平軌道上有兩個半徑都是的球,質(zhì)量分別為,當(dāng)兩球心間的距離大于大)時,兩球之間無相互作用力;當(dāng)兩球心間的距離等于或小于時,兩球間存在相互作用的恒定斥力.設(shè)球從遠離球處以速度沿兩球心連線向原來靜止的球運動,如圖所示.欲使兩球不發(fā)生接觸,必須滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊答案