【題目】如圖為某發(fā)電站電能輸送電路示意圖，已知發(fā)電機(jī)的輸出電壓、輸電線的電阻及理想升壓、降壓變壓器匝數(shù)均不變，若用戶電阻R0減小，下列說法正確的是（　�。�

A. 發(fā)電機(jī)的輸出功率減小

B. 輸電線上的功率損失減小

C. 用戶得到的電壓減小

D. 輸電線輸送電壓減小

【答案】C

【解析】

根據(jù)用戶電阻的變化，得出降壓變壓變壓器輸出功率的變化，根據(jù)輸出功率決定輸入功率，得知發(fā)電機(jī)輸出功率的變化；由輸電線上損失的功率變化，得出輸電線電流變化；由發(fā)電機(jī)的輸出電壓和升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比不變，可得出輸電線輸送電壓的變化.

若用戶電阻減小，則降壓變壓器輸出功率增大，導(dǎo)致發(fā)電機(jī)的輸出功率增大，故A錯誤；若用戶電阻減小，降壓變壓器輸出功率增大，導(dǎo)致輸電線上電流增大，輸電線上損失的電壓增大，輸電線上的功率損失增大，故B錯誤；輸電線上損失電壓增大，降壓變壓器原線圈輸入電壓減小，由于降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比不變，降壓變壓器副線圈輸出電壓（即用戶得到的電壓）減小，故C正確；根據(jù)題給發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變，升壓變壓器的原線圈輸入電壓不變，由于升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比不變，則輸電線上輸送電壓不變，故D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于下面所列的熱學(xué)現(xiàn)象說法正確的是____

A. 若氧氣與氫氣的溫度相同，則這兩種氣體分子的平均速率不相同

B. 硬幣能浮在水面上，這是液體表面張力作用的結(jié)果

C. “第一類永動機(jī)”和“第二類永動機(jī)”都違背了能量守恒定律

D. 自然界一切進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性，是不可逆的

E. 直徑為1μm的水珠所含水分子的個數(shù)比地球上的總?cè)丝跀?shù)還要多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級圖如圖所示，下列說法正確的是

A. 氫原子從低能級向高能級躍遷時靜電力做正功

B. 處于n=2能級的氫原子可以吸收能量為2eV的光子

C. 一個氫原子從n=4能級向基態(tài)躍遷時，可發(fā)出6種不同頻率的光子

D. 處于n=1能級的氫原子可以吸收能量為14eV的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少。某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律。

①他們應(yīng)選用下圖所示的哪個電路進(jìn)行實驗？答：

②實驗測得元件z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料？答： 。

U（V）

0

0．40

0．60

0．80

1．00

1．20

1．50

1．60

I（A）

0

0．20

0．45

0．80

1．25

1．80

2．81

3．20

③把元件Z接入如右圖所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為R1= 2時，電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為R2= 3.6時，電流表的讀數(shù)為0.80A。結(jié)合上表數(shù)據(jù)，求出電源的電動勢為____V，內(nèi)阻為____．（不計電流表的內(nèi)阻，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

④用螺旋測微器測得線狀元件Z的直徑如圖所示，則元件Z的直徑是____ mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上運動的v-t圖像，以水平向右的方向為正方向．以下判斷中正確的是（）

A. 在t=6.0s時，質(zhì)點加速度為零

B. 在4.0s～6.0s時間內(nèi)，質(zhì)點的平均速度為3m/s

C. 在0～3.0s時間內(nèi)，合力對質(zhì)點做功為10J

D. 在1.0s～5.0s時間內(nèi)，合力的平均功率為2W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長為L、質(zhì)量m的扁平均勻規(guī)則木板通過裝有傳送帶的光滑斜面輸送。斜面與傳送帶靠在一起連成一直線，與水平方向夾角θ，傳送帶以較大的恒定速率轉(zhuǎn)動，傳送方向向上，木板與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為常數(shù)。已知木板放在斜面或者傳送帶上任意位置時，支持力均勻作用在木板底部。將木板靜止放在傳送帶和光滑斜面之間某一位置，位于傳送帶部位的長度設(shè)為x，當(dāng)x=L/4時，木板能保持靜止。

（1）將木板靜止放在x=L/2的位置，則木板釋放瞬間加速度多大？

（2）設(shè)傳送帶與木板間產(chǎn)生的滑動摩擦力為f，試在0≤x≤L范圍內(nèi)，畫出f-x圖象。（本小題僅根據(jù)圖象給分）

（3）木板從x=L/2的位置靜止釋放，始終在滑動摩擦力的作用下，移動到x=L的位置時，木板的速度多大？

（4）在（3）的過程中，木塊的機(jī)械能增加量設(shè)為ΔE，傳送帶消耗的電能設(shè)為W，不計電路中產(chǎn)生的電熱，比較ΔE和W的大小關(guān)系，用文字說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一靜止的鈾核放出一個粒子衰變成釷核，衰變方程為，下列說法正確的是_____

A. 衰變后釷核的動能小于粒子的動能

B. 釷核的比結(jié)合能小于鈾核的比結(jié)合能

C. 鈾核的半衰期等于其放出一個粒子所經(jīng)歷的時間

D. 衰變后釷核的德布羅意波長等于粒子的德布羅意波長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】女子短道速滑隊是我國冰上競技項目的強(qiáng)項，2017年3月12日， 在短道速滑世錦賽上，中國隊獲得女子3000米接力賽冠軍．通過觀察比賽錄像發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，如圖所示，待乙追上甲時，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前沖出．忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則在乙推甲的過程中

A. 甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等

B. 甲、乙的動量變化一定相同

C. 甲對乙做多少負(fù)功，乙對甲就一定做多少正功

D. 甲、乙組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列表述正確的是（ ）

A．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流

B．穿過線圈a的磁通量變小

C．線圈a有擴(kuò)張的趨勢

D．線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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