如圖所示，一個(gè)橫截面積為S的圓筒形容器豎直放置，金屬圓板的上表面是水平的，下表面是傾斜的，下表面與水平面的夾角為θ，圓板的質(zhì)量為M，不計(jì)圓板與容器內(nèi)壁的摩擦。若大氣壓強(qiáng)為p0，則被圓板封閉在容器中的氣體的壓強(qiáng)等于（     ）

A．B．C．D．

D

解析試題分析：以活塞為研究對象，分析受力：重力Mg、外界大氣壓力P0S，氣缸壁的壓力N和氣缸內(nèi)氣體的壓力F， 其中           …①
根據(jù)平衡條件得：  …②
聯(lián)立①②得：，D正確。

考點(diǎn)：考查了密封氣體壓強(qiáng)計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C，在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，氣體內(nèi)能     （選填“增加”、“減少”或“不變”），狀態(tài)由A到B再到C的整個(gè)變化過程中，氣體     熱量（選填“吸收”或“放出”）；

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

一定質(zhì)量的理想氣體體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖所示，氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，線段AB與V軸平行。

①求狀態(tài)B時(shí)的壓強(qiáng)為多大？
②氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中，對外界做的功為10J，求該過程中氣體吸收的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(1)(4分)我國已開展空氣中PM 2.5濃度的監(jiān)測工作。PM 2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物，可在顯微鏡下觀察到，它漂浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)人血液對人體形成危害，礦物燃料燃燒時(shí)廢棄物的排放是形成PM 2.5的主要原因。下列關(guān)于PM 2.5的說法中正確的                    (填寫選項(xiàng)前的字母)

A．PM 2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
B．溫度越高，PM 2.5的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
C．PM 2.5的質(zhì)量越小，其無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D．由于周圍大量空氣分子對PM 2.5碰撞的不平衡，使其在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

（2）(8分)如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S0 。初始時(shí)氣體的溫度為T0，活塞與容器底部相距h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)活塞下降了h，已知大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦。求此時(shí)氣體的溫度和加熱過程中氣體內(nèi)能的增加量。（題中各物理量單位均為國際單位制單位）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．溫度升高，物體的每一個(gè)分子的動(dòng)能都增大
B．氣體的壓強(qiáng)是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的
C．當(dāng)兩個(gè)分子間的距離為r0(平衡位置)時(shí)，分子力為零，分子勢能最小
D．溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是＿＿＿＿．

A．要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)，就可以算出氣體分子的體積
B．懸浮在液體中的微粒足夠小，來自各個(gè)方向的液體分子撞擊的不平衡性使微粒的運(yùn)動(dòng)無規(guī)則
C．由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間只有引力，沒有斥力，所以液體表面具有收縮的趨勢
D．液晶既具有液體的流動(dòng)體，又具有光學(xué)各向異性

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，P-T圖上的a→b→c表示一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化過程，這一過程在P—V圖上的圖線應(yīng)是圖乙中的（P、V和T分別表示氣體的壓強(qiáng)、體積和熱力學(xué)溫度）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體的P—V圖象。 其中，為等溫過程，為絕熱過程。這兩個(gè)過程中，內(nèi)能減少的是     ；過程氣體      （選填“對外”或“對內(nèi)”）做功。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，4只管中A端有封閉氣體，氣體的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd，它們的大小順序?yàn)椋?nbsp; ）

A．pa= pb= pc= pdB．pd＞pc＞pa＞pb
C．pa= pb = pc＜pdD．pa= pc＜pb = pd

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