(8分)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.5m的輕繩一端系在固定粗糙斜面上的O點(diǎn),另一端系質(zhì)量m=0.4kg的小球,給小球一足夠大的初速度,使小球在傾角θ=300的斜面上做圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)某一時(shí)刻小球通過(guò)軌道的最低點(diǎn),此時(shí)繩子的張力為16N,此后小球繼續(xù)作圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)若干次圓周運(yùn)動(dòng)后,小球恰能通過(guò)最高點(diǎn),求在此過(guò)程中小球克服摩擦力所做的功為多少?(重力加速度g取10m/s2

(8分)

       解:設(shè)在最低點(diǎn),繩子的張力為16N時(shí),小球的速度為v1,小球恰能通過(guò)最高點(diǎn)是速度為v2,在最低點(diǎn):F-mgsinθ=m,V1=m/s

       在最高點(diǎn):mgsinθ=m,V2=m/s根據(jù)動(dòng)能定理:

       W=EK,-mg2Lsinθ-Wf=Mv22-mV12,Wf=1J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.7m、質(zhì)量為m=1.0kg的薄壁箱子,放在水平地面上,箱子與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,箱內(nèi)有一質(zhì)量也為m=1.0kg的小滑塊,滑塊與箱底間無(wú)摩擦.開始時(shí)箱子靜止不動(dòng),小滑塊以v0=4m/s的恒定速度從箱子的A壁處向B壁處運(yùn)動(dòng),之后與B壁碰撞,滑塊與箱壁每次碰撞的時(shí)間極短,可忽略不計(jì),滑塊與箱壁每次碰撞過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能沒(méi)有損失,g=10m/s2.求:
(1)滑塊與箱壁最多可碰撞幾次?
(2)從滑塊開始運(yùn)動(dòng)到滑塊與箱壁剛完成第三次碰撞的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.5m的輕桿OA繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A端連著一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球,取g=10m/s2
(1)如果小球的速度為3m/s,求在最低點(diǎn)時(shí)桿對(duì)小球的拉力為多大?
(2)如果在最高點(diǎn)桿對(duì)小球的支持力為4N,求桿旋轉(zhuǎn)的角速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年粵教版高中物理選修3-2 1.5法拉弟電磁感應(yīng)定律應(yīng)用(一)(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,長(zhǎng)為L=0.2 m、電阻為r=0.3 Ω、質(zhì)量為m=0.1 kg的金屬棒CD垂直跨擱在位于水平面上的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌上,兩軌道間距也為L,棒與軌道接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。導(dǎo)軌左端接有R=0.5 Ω的電阻,量程為0~3.0 A的電流表串聯(lián)在一條導(dǎo)軌上,量程為0~1.0 V的電壓表接在電阻R的兩端,垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)向下穿過(guò)平面.現(xiàn)以向右恒定的外力F使金屬棒右移,當(dāng)金屬棒以υ=2 m/s的速度在導(dǎo)軌平面上勻速滑動(dòng)時(shí)觀察到電路中的一個(gè)電表正好滿偏,而另一電表未滿偏。問(wèn):

(1)此時(shí)滿偏的電表是什么表?說(shuō)明理由。

(2)拉動(dòng)金屬棒的外力F有多大?

(3)導(dǎo)軌處的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大?

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,長(zhǎng)為L=0.54m的長(zhǎng)木板放置在光滑的水平面上,長(zhǎng)木板質(zhì)量M=2kg,長(zhǎng)木板最右端上放置一質(zhì)量為m=1kg的小物體,設(shè)mM之間的動(dòng)摩擦因數(shù)m =0.2,g取10 m/s2。問(wèn):
    (1)小物體m相對(duì)長(zhǎng)木板M無(wú)滑動(dòng)時(shí),加在長(zhǎng)木板M上的力F1為多大?
    (2)若加在長(zhǎng)木板M上的恒力F2=12N,F2一直作用的時(shí)間為多長(zhǎng)時(shí)才能把小物體m從長(zhǎng)木板上抽出。

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同步練習(xí)冊(cè)答案