如圖所示,相距均為d的三條水平虛線L1、L2和L3,L1與L2、L2與L3之間分別有垂直紙面向外、向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.一個(gè)邊長(zhǎng)也是d的正方形導(dǎo)線框,從L1上方一定高度處由靜止開(kāi)始自由下落,當(dāng)ab邊剛越過(guò)L1進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)ab邊在越過(guò)L2運(yùn)動(dòng)到L3之前的某個(gè)時(shí)刻,線框又開(kāi)始以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),在線框從進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過(guò)程中,設(shè)線框的動(dòng)能變化量為ΔEk,重力對(duì)線框做功為W1,安培力對(duì)線框做功為W2,下列說(shuō)法中正確的有

A.在導(dǎo)線框下落過(guò)程中,由于重力做正功,所以v2>v1
B.從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過(guò)程中,線框動(dòng)能的變化量為ΔEk=W1+W2
C.從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過(guò)程中,線框動(dòng)能的變化量為ΔEk=W1-W2
D.從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過(guò)程中,機(jī)械能減少了W1-ΔEk
BD

當(dāng)ab邊剛越過(guò)L1進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明線框所受的重力和安培力相平衡;當(dāng)ab邊在越過(guò)L2運(yùn)動(dòng)到L3之前的某個(gè)時(shí)刻又開(kāi)始以v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)電路中有雙電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生,在剛越過(guò)L2邊界后,線框所受安培力變大且方向向上,線框做減速運(yùn)動(dòng),速度減小,有v2<v1,故A錯(cuò);由動(dòng)能定理可知,線框從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過(guò)程中,有線框重力和安培力做功,故線框動(dòng)能的變化量為ΔEk=W1+W2,故B對(duì),C錯(cuò);而安培力做功使電路產(chǎn)生熱量,線框的機(jī)械能減少,減少量為W1-ΔEk,故D正確.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖,導(dǎo)體AB在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),將產(chǎn)生一個(gè)電動(dòng)勢(shì),因而在電路中有電流通過(guò),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.因?qū)w運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)稱為動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)
B.動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生與洛侖茲力有關(guān)
C.動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生與電場(chǎng)力有關(guān)
D.動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)和感生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的原因是一樣的

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

4.如圖所示,動(dòng)圈式話筒能夠?qū)⒙曇艮D(zhuǎn)變?yōu)槲⑷醯碾娦盘?hào)(交變電流),產(chǎn)生的電信號(hào)一般都不是直接送給擴(kuò)音機(jī),而是經(jīng)過(guò)一只變壓器之后再送給擴(kuò)音機(jī)放大,變壓器的作用是能夠減少信號(hào)沿導(dǎo)線傳輸過(guò)程中的電能損失,關(guān)于話筒內(nèi)的這只變壓器,下列說(shuō)法中正確的是
A.一定是升壓變壓器,因?yàn)?i>P=UI,升壓后,電流減小,導(dǎo)線上損失的電能減少
B.一定不是升壓變壓器,因?yàn)?i>P=U2/R,升壓后,導(dǎo)線上損失的電能會(huì)增加
C.一定是降壓變壓器,因?yàn)?i>I2=n1I1/n2,降壓后,電流增大,使到達(dá)擴(kuò)音機(jī)的信號(hào)加強(qiáng)
D.一定不是降壓變壓器,因?yàn)?i>P=I2R,降壓后,電流增大,導(dǎo)線上損失的電能會(huì)增加

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,閉合小金屬環(huán)從高h(yuǎn)的光滑曲面上端無(wú)初速滾下,又沿曲面的另一端上升,( 。
A.若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),則穿過(guò)環(huán)的磁通量不變,且在左側(cè)滾上的高度小于h
B.若是勻強(qiáng)磁場(chǎng),則穿過(guò)環(huán)的磁通量不變,且在左側(cè)滾上的高度等于h
C.若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),則穿過(guò)環(huán)的磁通量改變,且在左側(cè)滾上的高度大于h
D.若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng),則穿過(guò)環(huán)的磁通量改變,且在左側(cè)滾上的高度小于h

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(20分)“電磁炮”是利用電磁力對(duì)彈體加速的新型武器,具有速度快,效率高等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“電磁炮”的原理結(jié)構(gòu)示意圖。光滑水平加速導(dǎo)軌電阻不計(jì),軌道寬為L(zhǎng)=0.2m。在導(dǎo)軌間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1×102T!半姶排凇睆楏w總質(zhì)量m=0.2kg,其中彈體在軌道間的電阻R=0.4Ω?煽仉娫吹膬(nèi)阻r=0.6Ω,電源的電壓能自行調(diào)節(jié),以保證“電磁炮”勻加速發(fā)射。在某次試驗(yàn)發(fā)射時(shí),電源為加速?gòu)楏w提供的電流是I=4×103A,不計(jì)空氣阻力。求:

(1)彈體所受安培力大。
(2)彈體從靜止加速到4km/s,軌道至少要多長(zhǎng)?
(3)彈體從靜止加速到4km/s過(guò)程中,該系統(tǒng)消耗的總能量;
(4)請(qǐng)說(shuō)明電源的電壓如何自行調(diào)節(jié),以保證“電磁炮”勻加速發(fā)射。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在xOy平面內(nèi)有一條拋物線金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌的拋物線方程為y2=4x,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向里,一根足夠長(zhǎng)的金屬棒ab垂直于x軸從坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始,以恒定速度v沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中始終與金屬導(dǎo)軌保持良好接觸形成閉合回路,如圖甲所示。則圖乙所示圖象中能表示回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小隨時(shí)間變化的圖象是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T,水平放置的框架寬度L=0.4m,框架電阻不計(jì)。金屬棒電阻R=0.8Ω,定值電阻R1=2Ω, R2=3Ω,當(dāng)金屬棒ab在拉力F的作用下以v=5m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),

(1)金屬棒ab兩端的電壓
(2)電阻R1的熱功率

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

邊長(zhǎng)為a的閉合金屬正三角形框架,左邊豎直且與磁場(chǎng)右邊界平行,完全處于垂直于框架平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)把框架勻速水平向右拉出磁場(chǎng),如圖所示,則下列圖象與這一過(guò)程相符合的是(  ).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)在工業(yè)中有一種感應(yīng)控制裝置,利用它進(jìn)行如圖情景演示。兩根間距為L(zhǎng)=5m的光滑平行金屬導(dǎo)軌,電阻不計(jì),左端向上彎曲,其余水平,水平導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4T的豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,彎曲部分都不在磁場(chǎng)中。有兩根金屬棒垂直導(dǎo)軌放置,其中a棒質(zhì)量為M=2kg,電阻為R=2Ω;b棒被感應(yīng)控制裝置固定在水平導(dǎo)軌上,距離水平導(dǎo)軌左端s=2m,b棒質(zhì)量為m=1kg,電阻也為R=2Ω,F(xiàn)在a棒從左端彎曲導(dǎo)軌高H處?kù)o止釋放,當(dāng)a棒即將與b棒相碰時(shí)(已知此時(shí)a棒的速度v=2m/s),感應(yīng)控制裝置立即放開(kāi)b棒,讓它可以在導(dǎo)軌上自由運(yùn)動(dòng),,然后a與b發(fā)生彈性正碰。感應(yīng)控制裝置始終對(duì)a棒的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何影響,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)。則求

(1)最終穩(wěn)定后a棒的速度大。
(2)a與b碰撞后的瞬間,b棒的速度大;
(3)a棒的釋放高度H。

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