【題目】如圖所示,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量分別為2m、m、m,A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L,B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長.現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?20°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此下降過程中 ( )
A. A的動(dòng)能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力大于2mg
B. A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于2mg
C. 彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),A的加速度為零
D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大值為()mgL
【答案】BD
【解析】A、A的動(dòng)能最大時(shí),設(shè)B和C受到地面的支持力大小均為F,此時(shí)整體在豎直方向受力平衡,可得2F=4mg,所以F=2mg;在A的動(dòng)能達(dá)到最大前一直是加速下降,處于失重情況,所以B受到地面的支持力小于2mg,故A錯(cuò)誤、B正確;
C、A的加速度為零時(shí)速度最大,此時(shí)仍有向下的速度,彈簧要繼續(xù)伸長,所以彈簧的彈性勢(shì)能不是最大。當(dāng)A達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,此時(shí)A的加速度方向向上,故C錯(cuò)誤;
D、A下落的最大高度為:h=Lsin60°Lsin30°= ,根據(jù)功能關(guān)系可知,小球A減小的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,即彈簧的彈性勢(shì)能最大值為EP=2mgh= ,D正確。
故選:BD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上,其斜面的傾角為.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B,B與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之勻速上滑.在B運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊A始終保持靜止.關(guān)于相互間作用力的描述正確的有:( )
A. B給A的作用力大小為
B. B給A摩擦力大小為 F
C. 地面受到的摩擦力大小為
D. 地面受到的壓力大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源是______(選填“交流”或“直流”)電源,其中電火花計(jì)時(shí)器工作電壓為______伏,如果每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______秒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( )
A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時(shí),初速度方向水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(2)下列哪些因素會(huì)使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大( )
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C.每次在斜槽上釋放小球時(shí),小球有初速度
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上所取的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于某處(未靠近軌道末端)。使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口方向依次平移距離x、2x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B、C。若測得木板每次移動(dòng)的距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。重力加速度為g。
①根據(jù)以上直接測量的物理量求得小球初速度為v0=________(用題中所給字母表示)。
②小球初速度的測量值為________m/s。(g取9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,區(qū)域Ⅰ和Ⅲ中分別有豎直向上和水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度分別為E和E/2,Ⅱ區(qū)域內(nèi)有垂直向外的水平勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B .一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶負(fù)電粒子(不計(jì)重力)從左邊界O點(diǎn)正上方的M點(diǎn)以速度v0水平射入電場,經(jīng)水平分界線OP上的A點(diǎn)與OP成60°角射入Ⅱ區(qū)域的磁場,并垂直豎直邊界CD進(jìn)入Ⅲ區(qū)域的勻強(qiáng)電場中。求:
(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
(2)O、M間的距離
(3)粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次通過CD邊界所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用水平向右的恒力F 作用在某物體上,物體可在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng);在運(yùn)動(dòng)過程中突然將F改為與水平方向成60o向上且大小不變(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)物體可繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A. 該物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為/3
B. 使物體在該地面上勻速運(yùn)動(dòng)的最小拉力為F/2
C. 使物體在該地面上勻速運(yùn)動(dòng)的最小拉力為F/2
D. 若突然改用與水平方向成45o 向上的同樣大小的F作用(如圖丙),物體將加速運(yùn)動(dòng)
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【題目】下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是( )
A. 只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
B. 只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
C. 質(zhì)量很大的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)
D. 在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)物體的形狀和體積屬于無關(guān)因素或次要因素時(shí),可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖的裝置叫做“雅各布天梯”,兩個(gè)用金屬絲彎成的電極A,B分別與起電機(jī)的正、負(fù)兩極相連,金屬絲電極上能夠聚集大量的正、負(fù)電荷,正、負(fù)電荷通過電極間的空氣放電,產(chǎn)生明亮的電弧,電弧隨著熱空氣上升,就象以色列的祖先雅各布?jí)糁幸姷降奶焯荩陔姌O放電過程中,下列說法正確的是( )
A. 電極A得到的電荷數(shù)多于電極B失去的電荷數(shù)
B. 電極A得到的電荷數(shù)等于電極B失去的電荷數(shù)
C. 電極A得到的電荷數(shù)少于電極B失去的電荷數(shù)
D. 條件不足,不能判定電極A,B得失電荷間的數(shù)量關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用起重機(jī)將一個(gè)質(zhì)量為m的貨物豎直向上以加速度a勻加速提升H,在這個(gè)過程中,以下說法中正確的是( )
A. 起重機(jī)對(duì)物體的拉力大小為maB. 起重機(jī)對(duì)物體做功為m(g+a)H
C. 物體的動(dòng)能增加了maHD. 物體的機(jī)械能增加了mgH
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