【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負(fù)極板接地，在兩極板間有一正電荷（電量很�。┕潭ㄔ�P點，如圖所示，以E表示兩板間的場強(qiáng)，U表示電容器的電壓，W表示正電荷在P點的電勢能．若保持負(fù)極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（ ）

A.U變大，E不變B.E變大，W變大C.U變小，W不變D.U不變，W不變

【答案】C

【解析】

試題電容器充電后與電源斷開，所以電容器的所帶電荷量Q是一個定值，根據(jù)公式，公式,公式,可得,與極板間的距離無關(guān)，所以極板間的電場強(qiáng)度不變，正極板下移過程中，正電荷仍舊靜止，所以電場力不做功，電勢能不變，下移過程中d減小，所以C增大，又因為Q不變，所以U減小，負(fù)極板接地，所以電勢為零，P點到負(fù)極板的電勢差為為P到負(fù)極板的距離，保持不變，所以電勢不變，故C正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，單刀雙擲開關(guān)S先置于a端。當(dāng)t=0時刻開關(guān)S置于b端，若LC振蕩電路的周期T=0.04s。下列說法正確的是（　�。�

A.t=0.01s時回路中的電流順時針方向達(dá)到最大值

B.t=0.02s時電感線圈中的自感電動勢值最小

C.t=0.01s~0.02s時間內(nèi)，電容器極板間電場方向豎直向上且逐漸增大

D.t=0.04s~0.05s時間內(nèi)，線圈中的磁場能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用光敏電阻和電磁繼電器等器材設(shè)計自動光控照明電路。

（1）光強(qiáng)(E)是表示光強(qiáng)弱程度的物理量，單位為坎德拉(cd)。如圖(a)所示是光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化的圖線，由此可得到的結(jié)論是：________。

（2）如圖(b)為電磁繼電器的構(gòu)造示意圖，其中L為含有鐵芯的線圈，P為可繞O點轉(zhuǎn)動的銜鐵，K為彈簧，S為一對觸頭，A、B、C、D為四個接線柱。工作時，應(yīng)將____（填“A、B”或“C、D”）接照明電路。

（3）請在圖(c)中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接_______。

（4）已知電源電動勢為3V，內(nèi)阻很小，電磁鐵線圈電阻Ro= 20.0 Ω，電流超過50 mA時可吸合銜鐵。如果要求光強(qiáng)達(dá)到2 cd時，照明電路恰好接通，則圖(c)中定值電阻R=____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡的額定電壓為2.0 V，額定電流約為0.5 A，選用下列實驗器材進(jìn)行實驗，并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性圖線．

A．電源E：電動勢為3.0 V，內(nèi)阻不計

B．電壓表V1：量程為0～3 V，內(nèi)阻約為1 kΩ；

C．電壓表V2：量程為0～15 V，內(nèi)阻約為4 kΩ；

D．電流表A1：量程為0～3 A，內(nèi)阻約為0.1 Ω；

E．電流表A2：量程為0～0.6 A，內(nèi)阻約為0.6 Ω；

F．滑動變阻器R1：最大阻值為15 Ω，額定電流為1.0 A；

G．滑動變阻器R2：最大阻值為150 Ω，額定電流為1.0 A；

H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓)：

I/A

0.00

0.16

0.25

0.30

0.34

0.40

0.45

0.50

U/V

0.00

0.20

0.40

0.60

0.80

1.20

1.60

2.00

(1)實驗中電壓表應(yīng)選用________；電流表應(yīng)選用________；滑動變阻器應(yīng)選用________(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)．

(2)先將設(shè)計好的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)，然后在實物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上．

（________） （_________）閉合開關(guān)前，應(yīng)使實物圖中滑動變阻器的滑片放在最________(選填“左”或“右”)端．

(3)在坐標(biāo)圖乙中畫出小燈泡的U-I曲線．（________）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光滑軌道半徑為R，A端與圓心O等高，AD為與水平方向成45°角的斜面，B端在O的正上方，一個質(zhì)量為m的小球在A點正上方某處由靜止開始釋放，自由下落至A點后進(jìn)入圓形軌道并能沿圓形軌到達(dá)B點，且到達(dá)B處時小球?qū)A弧軌道頂端的壓力大小為mg。求：

（1）小球到B點時的速度大��？

（2）小球從B點運(yùn)動到C點所用的時間？

（3）小球落到斜面上C點時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束電子流（忽略其重力）由靜止開始在U1的電壓作用下得到一定速度后垂直于平行板間的勻強(qiáng)電場飛入兩板間的中央，如圖所示。若平行板間的距離為d，板長l.（電子的帶電量為e，質(zhì)量為m）

(1)進(jìn)入平行板的速度v0為多大？

(2)如果U1=500V，d=2cm，l=5cm問至少在平行板上加多大電壓U2才能使電子不飛出平行板？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的物塊A在粗糙的水平面上做直線運(yùn)動，經(jīng)過O點時物塊A的初速度方向水平向右，此時與靜止在O點的另一質(zhì)量相同的物塊B發(fā)生碰撞，碰后兩物塊粘連在一起，記為t=0時刻，然后一起以速度v=8m/s減速到零，再給粘連在一起的兩物塊作用一個水平向左的恒力F，通過速度傳感器測出兩物塊粘連在一起后運(yùn)動的瞬時速度，選水平向右為速度的正方向，所得v—t圖像如圖乙所示。重力加速度g=10m/s2.物塊A、B均可視為質(zhì)點，求：

(1)物塊A未與B碰撞前在O點的初速度v0；

(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)；

(3)從4s末到10s末的這段時間內(nèi)，恒力F對兩物體所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗裝置，通過描點畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡。

（1）以下實驗過程的一些做法，其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運(yùn)動軌跡描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運(yùn)動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x圖象能說明平拋小球的運(yùn)動軌跡為拋物線的是_________.

（3）圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡，O為平拋起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點水平距離Δx為40.0cm，則平拋小球的初速度v0為______m/s，若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點的速度為vC=______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示測量自由落體加速度g，得到如圖乙所示的一段紙帶，他每兩個點取一個計數(shù)點（已知交流電頻率為50Hz），測得AB=7.65cm， BC=9.17cm．

（1）讓重錘拉著一條紙帶自由下落，通過打點計時器在紙帶上打點，若要完成該實驗，除圖中的實驗器材外，必需的器材還有______ 填字母序號

A．天平 B．刻度尺 C．秒表

（2）實驗所用的電源是______

A、4-6V的交流電 B、4-6V的直流電 C、220V的交流電 D、220V的直流電

（3）實驗的紙帶如圖乙所示，則B點的速度= ______m/s，加速度= _____,點的速度= ______m/s，（ 結(jié)果保留三位有效數(shù)字

（4）若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤，寫出一個你認(rèn)為可能引起此誤差的原因：__________。

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