(1)如圖1所示,沿波的傳播方向上有間距均為1m的6個質(zhì)點a、b、c、d、e、f,它們均靜止在各自的平衡位置.一列橫波以1m/s的速度水平向右傳播,t=0時到達質(zhì)點a,質(zhì)點a開始由平衡位置向上運動.t=1s時,質(zhì)點a第一次到達最高點,則在4s<t<5s這段時間內(nèi):
A.質(zhì)點c的加速度逐漸增大    B.質(zhì)點a的速度逐漸增大
C.質(zhì)點d向下運動            D.質(zhì)點f保持靜
(2)如圖2所示,一束光線以60°的入射角射到一水平放置的平面鏡上,反射后在上方與平面鏡平行的光屏上留下一光點P,現(xiàn)在將一塊上下兩面平行的透明體平放在平面鏡上,則進入透明體的光線經(jīng)平面鏡反射后再從透明體的上表面射出,打在光屏上的P′點,與原來相比向左平移了3.46cm,已知透明體對光的折射率為.求光在透明體里運動的時間多長?

【答案】分析:(1)由題,質(zhì)點a開始由平衡位置向上運動,t=1s時,質(zhì)點a第一次到達最高點,求出周期,再求出波長.根據(jù)波的形成過程,分析在4s<t<5s這段時間內(nèi)各個質(zhì)點的位置和運動方向,判斷速度和加速度如何變化.
(2)作出光路圖.根據(jù)折射定律求出光線在透明體上表面的折射角,由幾何知識求出光在透明體內(nèi)傳播的路程.由v=求出光在透明體內(nèi)傳播速度,再求出光在透明體里運動的時間.
解答:解:(1)由題得到波的周期為T=4s,波長為λ=vT=4m,各個質(zhì)點起振方向均向上.
A、波從a傳到c的時間為2s,則在4s<t<5s這段時間內(nèi),c正從平衡位置向波谷運動,加速度增大.故A正確.
B、在4s<t<5s這段時間內(nèi),a正從平衡位置向波峰運動,速度減小.故B錯誤.
C、波從a傳到d的時間為3s,在4s<t<5s這段時間內(nèi),d正從波峰向平衡位置運動,即向下運動.故C正確.
D、在4s<t<5s這段時間內(nèi),波還沒有傳到f,質(zhì)點f保持靜.故D正確.
故選ACD
(2)光路圖如圖所示.已知入射角α=60°,折射率n=,由折射定律n=得,折射角β=30°.
設(shè)透明體的厚度為d,由題意及光路圖得△s=2dtan60°-2dtan30°,代入數(shù)值解得d=1.5 cm.
光在透明介質(zhì)里傳播的速度,
光在透明介質(zhì)里的路程
所以光在透明體里運動的時間
答:
(1)ACD;
(2)光在透明體里運動的時間為2×10-10s.
點評:對于機械波的形成過程,要抓住波的基本特點:介質(zhì)中各質(zhì)點的起振方向與波源的起振方向都相同.幾何光學要規(guī)范地作出光路圖,根據(jù)幾何知識和折射定律結(jié)合研究是常用的思路.
練習冊系列答案
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(1)如圖1所示,沿波的傳播方向上有間距均為1m的6個質(zhì)點a、b、c、d、e、f,它們均靜止在各自的平衡位置.一列橫波以1m/s的速度水平向右傳播,t=0時到達質(zhì)點a,質(zhì)點a開始由平衡位置向上運動.t=1s時,質(zhì)點a第一次到達最高點,則在4s<t<5s這段時間內(nèi):
A.質(zhì)點c的加速度逐漸增大    B.質(zhì)點a的速度逐漸增大
C.質(zhì)點d向下運動            D.質(zhì)點f保持靜
(2)如圖2所示,一束光線以60°的入射角射到一水平放置的平面鏡上,反射后在上方與平面鏡平行的光屏上留下一光點P,現(xiàn)在將一塊上下兩面平行的透明體平放在平面鏡上,則進入透明體的光線經(jīng)平面鏡反射后再從透明體的上表面射出,打在光屏上的P′點,與原來相比向左平移了3.46cm,已知透明體對光的折射率為
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.求光在透明體里運動的時間多長?

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精英家教網(wǎng)(1)如圖1所示,一細束復色光(含紅、藍兩種單色光)沿PO射向半圓形玻璃磚圓心O,觀察到反射光線和折射光線分別為OQ、OR.下列判斷不正確的是
A.OQ一定是藍光,OR一定是紅光
B.OQ、OR都可能是復色光
C.OQ一定是復色光,OR一定是紅光
D.OQ一定是復色光,OR一定是藍光
(2)如圖2所示,一列簡諧橫波上有A、O、B三點,OA間距離為4.0m,OB間距離為2.4m.以O(shè)為波源上下振動,振幅為0.2m,某時刻O點處在波峰位置,觀察發(fā)現(xiàn)經(jīng)過2s此波峰傳到A點,此時O點正通過平衡位置向下運動,OA間還有一個波峰.
①求此波的傳播速度、周期和波長.
②以O(shè)點處在波峰位置為0時刻,畫出B點振動圖象.

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(1)如圖1所示中的游標卡尺的示數(shù)為
 
cm.
(2)某實驗小組在做“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”的實驗時,設(shè)計如下的實驗方案,實驗裝置如圖所示,所用交流電源的頻率為50Hz.具體實驗步驟如下:
A.按圖2所示安裝好實驗裝置;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動,
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
D.先接通打點計時器的電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復B~D步驟,求得小車在不同合力F作用下的加速度.
回答以下問題:
①按上述方案做實驗時是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量?
 
(填“是”或“否”).
②實驗打出的其中一條紙帶如圖3所示.由該紙帶可測得小車的加速度為
 
m/s2
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科目:高中物理 來源:2011年山西省忻州一中等四校聯(lián)考高考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示,一細束復色光(含紅、藍兩種單色光)沿PO射向半圓形玻璃磚圓心O,觀察到反射光線和折射光線分別為OQ、OR.下列判斷不正確的是
A.OQ一定是藍光,OR一定是紅光
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(2)如圖2所示,一列簡諧橫波上有A、O、B三點,OA間距離為4.0m,OB間距離為2.4m.以O(shè)為波源上下振動,振幅為0.2m,某時刻O點處在波峰位置,觀察發(fā)現(xiàn)經(jīng)過2s此波峰傳到A點,此時O點正通過平衡位置向下運動,OA間還有一個波峰.
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