【題目】A、B兩只小球在空中某處，現(xiàn)同時以10m/s的速率拋出，A豎直上拋，B豎直下拋，不計空氣阻力，g取10m/s2，則以下說法正確的是( )

A. 它們在運動過程中的平均速度相等

B. 當它們落地時，在空中運動的位移大小相等

C. 它們落地時間相差4 s

D. 它們都在空中運動時，每秒鐘它們之間的距離增加20 m

【答案】BD

【解析】

試題兩個小球的初位置相同，末位置相同，所以運動過程中的位移相同，但是由于上拋運動所用的時間較長，所以兩個小球整個過程中的平均速度不同，A錯誤B正確；因為A球下落到拋出點后，速度大小不變，然后和B球一樣做豎直下拋運動，所以它們落地時間相差等于A球做豎直上拋運動與再回到拋出點的時間，所以，C錯誤；規(guī)定向下為正，A球相對于拋出點的位移，B球相對拋出點的位移，故，所以每秒鐘它們之間的距離增加20 m，故D正確；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有場強E=1.0×102V/m豎直向下的勻強電場，長L=0.8m不可伸長的輕繩固定于O點．另一端系一質(zhì)量m=0.5kg帶電q=+5×10﹣2C的小球．拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放，當小球運動至O點的正下方B點時繩恰好斷裂，小球繼續(xù)運動并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=53°、無限大的擋板MN上的C點．試求：

（1）繩子的最大張力；

（2）A、C兩點的電勢差；

（3）當小球運動至C點時，突然施加一恒力F作用在小球上，同時把擋板迅速水平向右移至某處，若小球仍能垂直打在檔板上，所加恒力F的方向及取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體運動的v t圖像如圖所示，下列說法不正確的是

A. 0~1 s內(nèi)和0~5 s內(nèi)，物體的位移大小相等

B. 0~1 s內(nèi)和1~2 s內(nèi)，物體的加速度大小相等

C. 1~2 s內(nèi)和2~3 s內(nèi)，物體的速度變化量大小相等

D. 2~3 s內(nèi)和3~4 s內(nèi)，物體的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述豎直方向的運動：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上后，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點（B位置），跳板始終在彈性限度內(nèi)。在運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中，忽略一切阻力，下列說法正確的是

A. 在最低點時，運動員所受的合外力為零

B. 在最低點時，運動員、跳板、地球組成的系統(tǒng)勢能最大

C. 在此過程中，跳板對運動員始終做負功，運動員的動能一直在減小

D. 在此過程中，運動員所受重力對她做的功大于跳板的作用力對她做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量m=50g的重錘下落時的加速度值，該學生將重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器，實驗裝置如圖1所示．以下是該同學正確的實驗操作和計算過程，請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?/span>

（1）實驗操作：應(yīng)先_____，后釋放紙帶，讓重錘自由落下，實驗結(jié)束后應(yīng)立即_____．

（2）取下紙帶，取其中的一段標出計數(shù)點如圖2所示，測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm，x2=4.14cm，x3=5.69cm，x4=7.22cm，x5=8.75cm，x6=10.29cm，已知打點計時器的打點間隔T=0.02s，則重錘運動的加速度計算表達式為a=_____，代入數(shù)據(jù)，可得加速度a=_____m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體，從開始運動起，連續(xù)通過三段位移的時間分別是1s、2s、3s，則這三段位移的長度之比分別是（ ）

A. 1：3：5 B. 1：23：33 C. 1：2：3 D. 1：22：32

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用氣墊導軌裝置來探究“做功與物體動能改變的關(guān)系”, 圖示為實驗裝置示意圖. 利用氣墊導軌上的光電門可測出滑塊上的細窄擋光片經(jīng)過時的擋光時間.重力加速度為,氣墊導軌水平放置,不計滑輕和導軌摩擦.實驗步驟如下:

A.測出擋光片的寬度為,滑塊與擋光片的質(zhì)量為;

B.輕細線的一端固定在滑塊上,另一端繞過定滑輪掛上一砝碼盤, 盤和砝碼的總質(zhì)量為,細繩與導軌行;

C.讓滑塊靜止放在導軌左側(cè)的某一位置,測出擋光片到光電門的距離為;

D.釋放滑塊,測出擋光片經(jīng)過光電門的擋光時間為;

E.改變砝碼的質(zhì)量,保證滑塊每次都在同一位置由靜止釋放,光電門可測得對應(yīng)的擋光時間.

（1）滑塊經(jīng)過光電門時速度的計算式_____(用題目中所給的字母來表達)

（2）細線的拉力做功的表達式為_____,滑塊的動能改變的表達式為 _____(用題目中所給的字母來表示)

（3）我們可以通過測得的多組數(shù)據(jù)來建立的關(guān)系圖像來進行更準確的實驗驗證,則圖示中哪一項更符合真實的實驗情況（_____）

A.

B.

C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，勻強電場中的點A、B、C、D、E、F、G、H為立方體的8個頂點．已知G、F、B、D點的電勢分別為8V、3V、2V、4V，則A點的電勢為

A. 1V B. -1V

C. 2V D. 3V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）在物理學研究過程中科學家們創(chuàng)造了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限法、等效替代法、理想模型法、微元法等，以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述錯誤的是(　　)

A. 根據(jù)速度定義式，當Δt非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義采用了極限法

B. 在不需要考慮物體的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替實際物體采用了等效替代的方法

C. 加速度的定義式為，采用的是比值定義法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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