【題目】1678年英國(guó)物理學(xué)家胡克（R.Hooke 1635-1703）從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)得出了胡克定律，這個(gè)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)促使人們開始研究各種材料的“彈性”，發(fā)明了各式各樣的彈簧，利用在各種機(jī)器之中，這位后來發(fā)明蒸汽機(jī)奠定了基礎(chǔ)，18世紀(jì)60年代在英國(guó)率先拉開了“工業(yè)革命”的序幕。思考并完成以下幾個(gè)問題：

（1）請(qǐng)你例舉五個(gè)生活中利用彈簧的實(shí)例。

（2）彈簧的勁度系數(shù)取決于彈簧的材料、匝數(shù)、直徑等，若將兩個(gè)完全相同的彈簧串接構(gòu)成一個(gè)新彈簧，這個(gè)新彈簧的勁度系數(shù)與原來一個(gè)彈簧的勁度系數(shù)是否相同？說明你的理由。

（3）假如某一個(gè)彈簧有60匝（彈簧的每一圈稱為一匝），勁度系數(shù)為500N/m,因使用不慎有所損壞，為此截去10匝后仍然能正常使用，試計(jì)算該彈簧的勁度系數(shù)？

【答案】（1）測(cè)力計(jì)、車輛減震系統(tǒng)、鎖、門的回彈設(shè)計(jì)、玩具上的發(fā)條、電流表、鐘表等；（2）彈簧串接后，施加一個(gè)拉力后由于兩個(gè)彈簧上受力相同，同時(shí)發(fā)生形變，形變量也相同，和一個(gè)彈簧相比，在相同的力的作用下產(chǎn)生的形變變?yōu)樵瓉淼膬杀�，由胡克定律可知�(jiǎng)哦认禂?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/span>（3）600N/m。

【解析】（1）測(cè)力計(jì) 車輛減震系統(tǒng) 鎖、門的回彈設(shè)計(jì) 玩具上的發(fā)條 電流表 鐘表

（2）彈簧串接后，施加一個(gè)拉力后由于兩個(gè)彈簧上受力相同，同時(shí)發(fā)生形變，形變量也相同，和一個(gè)彈簧相比，在相同的力的作用下產(chǎn)生的形變變?yōu)樵瓉淼膬杀叮珊硕煽芍獎(jiǎng)哦认禂?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话搿?/span>

（3）對(duì)600匝的彈簧施加一個(gè)力F，彈簧勁度系數(shù)為看，,形變量為x則：F=kx；截取10匝后，施加同樣的力，彈簧形變量為5x/6，則。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上疊放著A、B、C三個(gè)完全相同的物塊，今用水平力F作用于B時(shí)，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是

A. B對(duì)A的摩擦力大小等于F

B. A對(duì)B的摩擦力大小等于F/2

C. 地對(duì)C的摩擦力大小等于F

D. B對(duì)C的摩擦力大小等于F/2

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【題目】如圖是一小型發(fā)電站通過升壓、降壓變壓器把電能輸給用戶的示意圖．已知發(fā)電機(jī)的輸出功率是400kW，輸出電壓U1=400V，用變壓比n1：n2=1：20的理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處供電，輸電線的總電阻為10Ω，到達(dá)用戶后再用變壓器降為220V，求：

（1）升壓變壓器的副線圈兩端電U2；
（2）輸電線上損失的電功率；
（3）降壓變壓器的變壓比n3：n4 ．

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【題目】如圖所示，圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象，當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示，以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說法正確的是（　�。�
A.在圖中t=0時(shí)刻穿過線圈的磁通量均為零
B.線圈先、后兩次轉(zhuǎn)速之比為5：2
C.交流電a的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=10sin5πt（V）
D.交流電b的最大值為5V

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【題目】如圖所示，一個(gè)人用與水平方向成θ＝37°角的斜向下的推力Ｆ推一個(gè)重Ｇ＝200Ｎ的箱子勻速前進(jìn)，箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5（g=10m/s2）．求

(1)推力Ｆ的大小．

(2)若人不改變推力Ｆ的大小，只把力的方向變?yōu)樗饺ネ七@個(gè)靜止的箱子，推力作用時(shí)間t=3.0s后撤去，箱子最遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持__________不變，分別改變施加在物體上的力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。

②在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持__________不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相應(yīng)的加速度a。

③本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是____________（填字母序號(hào)）

A、轉(zhuǎn)換法 B、類比法 C、控制變量法 D、等效替換法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了圖甲所示的裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz．

（1）下列做法正確的是_______（填字母代號(hào)）

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B.在平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要再次平衡摩擦力

（2）某同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如圖丙所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度________m/s，小車的加速度為________m/s2 ．

（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a﹣F圖象中描點(diǎn)，如圖乙所示．現(xiàn)在請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步研究：

①在圖乙中根據(jù)所描出的點(diǎn)連線．

②觀察所連a﹣F圖象，本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：

原因一：_______________________________.

原因二：____________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人和氣球離地面高為h，恰好懸浮在空中，氣球質(zhì)量為M，人的質(zhì)量為m，人要從氣球下栓著的輕質(zhì)軟繩上安全到達(dá)地面（人看成質(zhì)點(diǎn)），軟繩的長(zhǎng)度至少為（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖所示，ABCD是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，BCD是半徑為R的半圓弧軌道，DE是半徑為2R的圓弧軌道，BCD與DE相切在軌道最高點(diǎn)D，R=0.6m．質(zhì)量為M=0.99kg的小物塊，靜止在AB軌道上，一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出，物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng)，恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出．取重力加速度g=10m/s2 ， 求：

（1）物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度；
（2）物塊與子彈經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)受到的彈力的大��；
（3）若物塊和子彈在CD段某點(diǎn)脫離軌道，求子彈打擊前速度的取值范圍．

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