【題目】如圖為皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3m,另一臺傾斜,傳送帶與水平面的傾角,C、D兩端相距4.45m,B、C相距很近,水平部分AB以5m/s的速率順時針轉動。將質量為10kg的一袋大米輕輕放在A端,到達B端后,米袋速度大小不變地傳到傾斜的CD部分,米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)若CD部分不運轉,求米袋由傳送帶帶動所能沿斜面上升的最大距離;
(2) 若要米袋能被送到D端,求CD部分順時針運轉的速度應滿足的條件及米袋從C端到D端所用時間的取值范圍.
【答案】(1)1.25m;(2)
【解析】本題考查牛頓運動定律在傳送帶模型中的應用。
(1) 米袋在AB上加速時的加速度
米袋的速度達到時,滑行的距離
因此米袋在到達B點之前就有了與傳送帶相同的速度. 若CD部分傳送帶不運轉,設米袋在CD上運動的加速度大小為,由牛頓第二定律得
代入數(shù)據(jù)得
所以能滑上的最大距離
(2)設CD部分運轉速度為 時米袋恰能到達D點(即米袋到達D點時速度恰好為零),
則米袋速度減為之前的加速度為
米袋速度小于至減為零前的加速度為:
由,代入數(shù)據(jù)解得
即要把米袋送到D點,CD部分的速度
米袋恰能運到D點所用時間為
若CD部分傳送帶的速度較大,使米袋沿CD上滑時所受摩擦力一直沿皮帶向上,則所用時間最短,此種情況米袋加速度一直為
由得
米袋從C端到D端所用時間的取值范圍為
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【題目】如圖所示,在坐標xoy平面內存在B=2.0T的勻強磁場,OA與OCA為置于豎直平面內的光滑金屬導軌,其中OCA滿足曲線方程 ,C為導軌的最右端,導軌OA與OCA相交處的O點和A點分別接有體積可忽略的定值電阻R1和R2 , 其R1=4.0Ω、R2=12.0Ω.現(xiàn)有一足夠長、質量m=0.10kg的金屬棒MN在豎直向上的外力F作用下,以v=3.0m/s的速度向上勻速運動,設棒與兩導軌接觸良好,除電阻R1、R2外其余電阻不計,g取10m/s2 .
求:
(1)金屬棒MN在導軌上運動時感應電流的最大值;
(2)外力F的最大值;
(3)金屬棒MN滑過導軌OC段,整個回路產(chǎn)生的熱量.
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【題目】轉筆(Pen Spinning)是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉動筆的休閑活動,如圖所示.轉筆深受廣大中學生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識,假設某轉筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運動,下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是( )
A.筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越大
B.筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的
C.若該同學使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉動做離心運動被甩走
D.若該同學使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,由于筆桿中不會產(chǎn)生感應電流,因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差
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【題目】如圖所示電路中,電源電動勢為E(內阻不可忽略),線圈L的電阻不計.以下判斷正確的是( )
A.閉合S穩(wěn)定后,電容器兩端電壓為E
B.閉合S穩(wěn)定后,電容器的a極板帶負電
C.斷開S的瞬間,通過R1的電流方向向右
D.斷開S的瞬間,通過R2的電流方向向右
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【題目】如圖所示,斜面體固定不動,一輕質彈簧沿光滑斜面放置,下端固定在斜面底部擋板上.分兩次將質量為m1、m2(m2>m1)的兩物塊從斜面上不同位置靜止釋放,兩次運動中彈簧的最大壓縮量相同(彈簧始終在彈性限度范圍內).物塊從開始釋放到速度第一次減為零的過程,則( 。
A.m1開始釋放的高度高
B.m1的重力勢能變化量大
C.m2的最大速度小
D.m2的最大加速度小
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【題目】核能是一種高效的能源.
①核電站中,為了防止放射性物質泄漏.核反應堆有三道防護屏障,燃料包殼,壓力殼和安全殼(見圖甲).結合圖乙可知.安全殼應當選用的材料是
②丙是用來檢測工作人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域.可以判斷工作人員受到何種輻射.當胸章上l mm鋁片和3mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時.結合圖乙分析工作人員一定受到了射線的輻射.
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【題目】在“探究功與速度變化的關系”實驗中,某同學設計了如圖甲所示的實驗方案:使小物塊在橡皮筋的作用下沿水平桌面被彈出,第二次、第三次…操作時分別改用2根、3根、…同樣的橡皮筋將小物塊彈出.測出小物塊被彈出時速度,然后找到牽引力對小物塊做的功與小物塊速度的關系.
(1)要測得小物塊被彈出后的水平速度,需要測量哪些物理量: (填正確答案標號,g已知).
A.小物塊的質量m
B.橡皮筋的原長x
C.橡皮筋的伸長量△x
D.桌面到地面的高度h
E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L
(2)用測量的物理量表示獲得速度大小的表達式
(3)能夠實現(xiàn)橡皮筋對小物塊做功整數(shù)倍變化的是
A.增加相同橡皮盤的條數(shù),使小物塊每次從同位置釋放
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍
C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍
D.釋放小物塊的位置等間距的變化
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出W﹣v2的圖象如圖乙所示,圖線不通過原點的原因是 .
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【題目】半徑為R的半圓形玻璃磚截面如圖所示,O點為圓心,光線a沿半徑方向進入玻璃后恰好在O點發(fā)生全反射,光線b平行于光線a,從最高點進入玻璃后折射到MN上的D點,已知光線a與MN的夾角為60°,求:
(1)玻璃的折射率n為多少?
(2)OD的長度是多少?
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【題目】一列火車進站前先關閉氣閥(動力系統(tǒng)),讓車滑行,滑行了300m時,速度恰為關閉氣閥時速度的一半,此后,又繼續(xù)滑行了20s,停止在車站,設火車在滑行過程中加速度始終保持不變,試求:
(Ⅰ)火車從關閉氣閥到停止滑行時,滑行的總距離.
(Ⅱ)火車滑行的加速度大小.
(Ⅲ)火車關閉氣閥時的瞬時速度大。
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