10．一個正點電荷的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點，EA和EB分別表示A、B兩點電場強度的大小，關(guān)于EA和EB的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．EA＞EB，方向相同B．EA＞EB，方向不同C．EA＜EB，方向相同D．EA＜EB，方向不同

分析 電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示電場強度的方向，據(jù)此可正確解答．

解答 解：電場線的疏密表示電場強度的強弱，
由于電場線的疏密可知，A、B兩點電場強度的大小關(guān)系，所以EA＞EB
依據(jù)某點的切線方向，即為電場強度的方向，因此它們的方向也相同，故B正確，ACD錯誤；
故選：B．

點評 電場線雖然不存在，但可形象來描述電場的分布，明確電場線分布與電場強度之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．把一根通電的硬直導(dǎo)線ab放在磁場中，導(dǎo)線所在的區(qū)域的磁感線呈弧線，導(dǎo)線中的電流方向由a到b，如圖所示．虛線框內(nèi)有產(chǎn)生以上弧形的磁場源．下列符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m，則下列說法正確的是（　�。�
A．小球加速度為0.3m/s2B．小球第15s內(nèi)的平均速度為1.5m/s
C．小球第14s的初速度為2.6m/sD．前15s內(nèi)的平均速度為2.9m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．交警正在調(diào)查發(fā)生在無信號燈的十字路口的一起汽車相撞事故．根據(jù)兩位司機的描述得知，發(fā)生撞車時汽車A正沿東西大道向正東行駛，汽車B正沿南北大道向正北行駛．相撞后兩車立即熄火并在極短的時間內(nèi)叉接在一起后并排沿直線在水平路面上滑動，最終一起停在路口東北角的路燈柱旁，交警根據(jù)事故現(xiàn)場情況畫出了如圖所示的事故報告圖．通過觀察地面上留下的碰撞痕跡，交警判定撞車的地點為該事故報告圖中P點，并測量出相關(guān)的數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖中，又判斷出兩輛車的質(zhì)量大致相同．為簡化問題，將兩車均視為質(zhì)點，且它們組成的系統(tǒng)在碰撞的過程中動量守恒，根據(jù)圖中測量數(shù)據(jù)可知下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)生碰撞的過程中汽車A的動量變化較大
B．發(fā)生碰撞的過程中汽車B的動量變化較大
C．發(fā)生碰撞時動能較大的汽車和動能較小的汽車的動能之比約為12：5
D．發(fā)生碰撞時動能較大的汽車和動能較小的汽車的動能之比約為144：25

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．2016年10月17日7時49分，神舟十一號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道，并于北京時間19日凌晨3點半左右與天宮二號成功實施自動交會對接．如圖所示，已知“神舟十一號”從捕獲“天宮二號”到實現(xiàn)對接用時為t，這段時間內(nèi)組合體繞地球轉(zhuǎn)過的角度為θ（此過程軌道不變，速度大小不變）．地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，引力常量為G，不考慮地球自轉(zhuǎn)，求組合體運動的周期T及所在圓軌道離地高度H．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．某同學(xué)在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗時，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V 0.5A”的字樣，現(xiàn)有電壓表（0～4.5V內(nèi)阻約為3kΩ）、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干，以及以下器材：
A．電流表（0～0.6A內(nèi)阻約為1Ω）    
B．電流表（0～3A內(nèi)阻約為0.25Ω）
C．滑動變阻器（0～20Ω）            
D．滑動變阻器（0～500Ω）
（1）實驗中如果即滿足測量要求，又要誤差較小，電流表應(yīng)選用A；滑動變阻器應(yīng)選用C．（選填相應(yīng)器材前的字母）
（2）如圖1給出了四個電路圖，請你根據(jù)實驗要求選擇正確的實驗電路圖C

（3）如圖2是實驗所用器材實物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線，請你補充完成實物間的連線．

（4）某同學(xué)在實驗中得到了幾組數(shù)據(jù)，在圖3所示的電流-電壓（I-U）坐標(biāo)系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線，根據(jù)此電流-電壓圖線可知，小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大（填“增大”、“不變”或“減小”），其原因是燈泡電阻隨溫度的升高而增大，同時可以根據(jù)此圖象確定小燈泡在電壓為2V時的電阻R=5Ω
（5）根據(jù)此電流-電壓圖線，若小燈泡的功率是P，通過小燈泡的電流是I，如圖4給出的四個圖中可能正確的是D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．某發(fā)電機的電動勢500V、內(nèi)阻1Ω，由總電阻為2Ω的輸電線送40A的電流到工廠．求：
①發(fā)電機消耗的總功率；
②發(fā)電機的輸出功率；
③工廠得到的功率；
④輸電線上的熱耗功率；
⑤電源內(nèi)部損耗的功率；
⑥電源的效率η1；
⑦輸電的效率η2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某實驗小組對未知電阻Rx阻值的測量實驗中，提供選擇的器材有：
待測電阻Rx（阻值約300Ω）；
電流表A1（量程20mA，內(nèi)阻約50Ω）；
電流表A2（量程50mA，內(nèi)阻約10Ω）；
電阻箱R（0-999.9Ω）；
滑動變阻器R1（20Ω，2A）；
滑動變阻器R2（1750Ω，0.3A）；
電源E（電動勢6.0V，內(nèi)阻不計）；開關(guān)S及導(dǎo)線若干．
某同學(xué)采用如下方案進行測量：

a．按圖甲連好電路，調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值，使電流表指針指在合適位置，記下此時A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電箱阻值只R0；
b．將電流表A1改接到另-支路（如圖乙），保持電阻箱阻值R0不變，調(diào)節(jié)P，使A2示數(shù)仍為I2，記下此時A1示數(shù)I1′；
c．計算得到Rx的阻值．則：
（1）該同學(xué)按圖甲連成如圖丙所示的電路，請指出第6條導(dǎo)線連接錯誤（填圖丙中表示導(dǎo)線的數(shù)字）．
（2）正確連線后，閉合S，將P從左向右滑動，發(fā)現(xiàn)開始時A2示數(shù)變化不大，當(dāng)臨近最右端時示數(shù)變化明顯，這是選擇了滑動變阻器R2造成的（填“R1”或“R2”）．
（3）待測電阻Rx=$\frac{{I}_{1}′{R}_{0}}{{I}_{1}}$（用I、I2、R0、I1′的某些量表示）；針對該實驗方案，電流表A1的內(nèi)阻不會（填“會”或“不會”）造成系統(tǒng)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，兩根固定在一起的桿放在水平地面上，AC長為6m，AB長為4m，OB長為3m，并與AC垂直．O點為固定在地面上的轉(zhuǎn)動軸，設(shè)桿AC質(zhì)量均勻分布為M=2kg，桿OB質(zhì)量不計．現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2kg的小滑塊從A點以一定的初速沿桿AC向上滑行，物塊與AC的摩擦系數(shù)μ=0.5，則：
（1）如果滑塊的初速為v0=10m/s時，上滑過程中桿的A端對地面的最小壓力為多少？
（2）如果滑塊的初速為v0=12m/s時，上滑過程中桿的A端對地面的最小壓力為多少？

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同步練習(xí)冊答案