A. | 物體運(yùn)動的速度等于0,而加速度卻不等于0 | |
B. | 兩運(yùn)動物體相比較,在相同的時間內(nèi),一個物體的速度變化率比較大,而速度變化量卻比較小 | |
C. | 物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西 | |
D. | 物體做直線運(yùn)動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大 |
分析 加速度與速度無關(guān),加速度等于0,速度可能不等于0,;一個物體的速度變化量比較大,若速度變化所用的時間更長,則加速度可能比較小;加速度的方向與速度變化的方向相同;物體做直線運(yùn)動時,加速度減小,速度可能增大
解答 解:A、物體的速度等于0,而加速度可能等于0,比如自由落體運(yùn)動的初始狀態(tài),故A可能存在;
B、一個物體的速度變化率較大,說明加速度較大,根據(jù)加速度的定義式$a=\frac{△v}{△t}$,在相同時間內(nèi),速度的變化量較大,故B不可能存在;
C、物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西,說明物體向西做減速運(yùn)動,故C可能存在;
D、物體做直線運(yùn)動,如果加速度與速度一直同向,則可能后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大,故D可能存在;
本題選不可能存在的,故選:B
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確加速度的定義,物理意義,知道加速時加速度與速度同向,減速時加速度與速度反向,基礎(chǔ)問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車能拉著拖車加速前進(jìn),是因?yàn)槠嚴(yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧?/td> | |
B. | 汽車對拖車的拉力大小與拖車對汽車的拉力大小相等 | |
C. | 汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力 | |
D. | 汽車對拖車的拉力大小與拖車所受地面對它的摩擦力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力 | |
B. | 目前我們知道的自然界基本相互作用是引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用和弱相互作用 | |
C. | 幾何形狀規(guī)則物體的重心一定在物體上 | |
D. | 同一物體在地球上各處所受重力相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$R,向西南 | B. | 2R,向東南 | C. | $\sqrt{2}$R,向東南 | D. | R,向西北 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要接觸面粗糙,就一定有靜摩擦力 | |
B. | 接觸面越粗糙,靜摩擦力就越大 | |
C. | 木塊對桌面的壓力大,靜摩擦力不一定大 | |
D. | 靜摩擦力的大小隨水平拉力或推力的增大而增大,并有一個最大值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=4s時物塊的速率為2m/s | |
B. | 物塊做勻加速直線運(yùn)動且加速度大小為1m/s2 | |
C. | t=4s時物塊位于x=4m處 | |
D. | 在0-4s時間內(nèi)物塊運(yùn)動的位移6m |
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