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【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x．現(xiàn)有A、B、C、D四個不同物體的運動圖象如圖所示，物體C和D的初速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是

【答案】C

【解析】

試題分析：由位移-時間圖象可知，位移隨時間先增大后減小，2s后反向運動，4s末到達初始位置，故A錯誤；由速度-時間圖象可知，速度2s內沿正方向運動，2-4s沿負方向運動，方向改變，故B錯誤；由圖象可知：物體在第1s內做勻加速運動，第2s內做勻減速運動，2s末速度減為0，然后重復前面的過程，是單向直線運動，故C正確；由圖象可知：物體在第1s內做勻加速運動，第2-3s內做勻減速運動，2s末速度減為0，第3s內沿負方向運動，不是單向直線運動，故D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個點電荷，所帶電荷量分別為q1和q2，相距為r，相互作用力為F．為了使它們之間的作用力減小為F，下列做法可行的是（ ）

A．僅使q1增大為原來的2倍

B．僅使q2減小為原來的一半

C．使q2和q1都減小為原來的倍

D．僅使r增大為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個面積為S、匝數(shù)為N、電阻為R的矩形線圈，在磁感強度為B的勻強磁場中繞OO′軸勻速轉動，磁場方向與轉軸垂直．線框每秒轉數(shù)為 n．當線框轉到如圖所示的位置開始計時．則（ ）

A．感應電動勢最大值為2πnBS

B．感應電流的有效值為

C．感應電動勢的瞬時值表達式為2πnNBScos（2πnt）

D．感應電流的瞬時值表達式為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小型旋轉電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動，轉動周期為6．28×10﹣2s，線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω，面積S=0．1m2．線圈的兩端經集流環(huán)與電阻R連接，電阻R=90Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．磁場的磁感應強度為0．2T．（π取3．14）求：

（1）交流發(fā)電機產生的電動勢的最大值；

（2）電路中交流電壓表的示數(shù)．

（3）線圈轉動1分鐘電阻R上產生的熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國家法定節(jié)假日期間，全國高速公路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求小轎車通過收費站窗口前x0=9m區(qū)間的速度不超過v0=6m/s，現(xiàn)有甲．乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲=20m/s和v乙=32m/s的速度勻速行駛，甲車在前，乙車在后，甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站，開始以大小為a甲=2m/s2的加速度勻減速剎車。

（1）甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章；

（2）若甲車司機經剎車到達離收費站窗口前9m處的速度恰好為6m/s，乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經t0=0.5s的反應時間后開始以大小為a乙=4m/s2的加速度勻減速剎車，為避免兩車相撞，且乙車在收費站窗口前9m區(qū)不超速，則在甲車司機開始剎車時，甲．乙兩車至少相距多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量是標量的（　�。�
A.路程
B.速度
C.加速度
D.彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個系統(tǒng)的機械能增大，究其原因，下列推測正確的是（　�。�

A.可能是重力對系統(tǒng)做了功

B.—定是合外力對系統(tǒng)做了功

C.一定是系統(tǒng)克服合外力做了功

D.可能是摩擦力對系統(tǒng)做了功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．如圖所示為實驗所打出的一段紙帶，在順次打出的點中，從O點開始每5個打點間隔取1個計數(shù)點，分別記為A、B、C、D．相鄰計數(shù)點間的距離已在圖中標出，則打點計時器打下計數(shù)點C時，小車的瞬時速度v= m/s；小車的加速度a= m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Y和Y′是真空中一對水平放置的平行金屬板，板間距離為d，板長為L，兩板間電勢差為U，板間電場可視為勻強電場。現(xiàn)有一電荷量為+q、質量為m的帶電粒子，以水平初速度v0射入板間。已知該粒子能射出金屬板，求：

（1）若不計粒子重力，帶電粒子射出金屬板時速度v的大小；

（2）若不計粒子重力，在帶電粒子通過平行金屬板的過程中，電場力所做的功W。

（3）極板間既有電場也有重力場。電勢反映了靜電場各點的能的性質，請寫出電勢的定義式。類比電勢的定義方法，在重力場中建立“重力勢”的概念。

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