電磁波包含了γ射線、紅外線、紫外線、無(wú)線電波等，按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序是
A．無(wú)線電波、紅外線、紫外線、γ射線B．紅外線、無(wú)線電波、γ射線、紫外線
C．γ射線、紅外線、紫外線、無(wú)線電波D．紫外線、無(wú)線電波、γ射線、紅外線
A

試題分析：按照波長(zhǎng)從大到小的順序依次是無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：電磁波譜按照波長(zhǎng)從大到小的順序依次是無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

LC振蕩電路中的電流隨時(shí)間變化的規(guī)律i=10-3sin3 140 t A,組成此LC振蕩電路的電容器電容為10 μF，則電感線圈的自感系數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

調(diào)諧電路的可變電容器的動(dòng)片從完全旋入到完全旋出仍接收不到較高頻率電臺(tái)發(fā)出的電信號(hào)，要收到電信號(hào)，應(yīng)（   ）
A．增大調(diào)諧電路中線圈的匝數(shù)
B．加大電源電壓
C．減小調(diào)諧電路中線圈的匝數(shù)
D．將線圈中的鐵芯取走

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

電磁波譜有無(wú)線電波、       、可見光、紫外線、X射線、γ射線。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：
A．根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知變化的電場(chǎng)周圍存在變化的磁場(chǎng)
B．紅外線遙感技術(shù)是利用紅外線的化學(xué)作用
C．在醫(yī)院里常用紫外線對(duì)病房和手術(shù)室消毒，是因?yàn)樽贤饩�比紅外線的熱效應(yīng)顯著
D．工業(yè)上的金屬探傷是利用γ射線具有較強(qiáng)的穿透能力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)紅、藍(lán)兩束單色光，下述說法正確的是
A．在空氣中的波長(zhǎng)λ紅＜λ藍(lán)。
B．在水中的光速v紅＜v藍(lán)
C．在同一介質(zhì)中的折射率n紅＞n藍(lán)
D．藍(lán)光光子的能量大于紅光光子的能量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁波的特性，下列說法正確的是（   ）
A．溫度特別低的物體不輻射紅外線
B．X射線可以用來(lái)檢查人體內(nèi)部器官是否有病變，但過量的X射線會(huì)引起病變
C．紫外線比可見光容易產(chǎn)生干涉和衍射
D．對(duì)人體來(lái)說γ射線永遠(yuǎn)是安全的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在防治“非典”期間,機(jī)場(chǎng)、車站等交通出入口使用了紅外線熱像儀.紅外線熱像儀通過紅外線遙感,可檢測(cè)出經(jīng)過它時(shí)的發(fā)熱病人,從而可以有效控制疫情的傳播.關(guān)于紅外線熱像儀,下列說法中正確的是                                                         (  )
A．選擇紅外線進(jìn)行檢測(cè),主要是因?yàn)榧t外線光子能量小,可以節(jié)約能量
B．紅外線熱像儀通過發(fā)射紅外線照射人體來(lái)檢測(cè)
C．紅外線熱像儀同時(shí)還具有殺菌作用
D．一切物體都能發(fā)射紅外線,而且物體在不同溫度下發(fā)射的紅外線的頻率和強(qiáng)度不同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．紫外線具有熱效應(yīng)
B．醫(yī)院里的“B超”是用X射線
C．電視遙控器是利用X射線
D．任何物體都會(huì)發(fā)出紅外線

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同步練習(xí)冊(cè)答案