下列關(guān)于物理學(xué)史實的說法正確的是(   )
A.伽利略用理想斜面實驗推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運動原因”的觀點
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并用實驗測定了萬有引力恒量
C.庫侖最早建立電場概念并用電場線描述電場
D.法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象
A

試題分析:伽利略通過理想斜面實驗得出了“物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的結(jié)論,從而推翻了亞里士多德關(guān)于“力是維持物體運動原因”的觀點,故選項A正確;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,但未測出萬有引力常量,卡文迪許用扭秤實驗測定了萬有引力恒量,故選項B錯誤;法拉第最早建立電場概念并用電場線描述電場,故選項C錯誤;奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象,故選項D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(12分)科學(xué)家為了測定一在太空繞地球運行的不明物體的質(zhì)量m1,發(fā)射一個探測器去接觸此物體。接觸以后,打開探測器尾部的推進器,使之與不明物體共同加速了10s,如圖所示。加速過程中,探測器的傳感器顯示二者間的作用力為FN=750N。已知探測器的質(zhì)量為m2=3×103kg,推進器的平均推力約為F=1200N。求:
(1)在加速10s的過程中,探測器速度的改變量;


 
  (2)不明物體的質(zhì)量m1

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

水平面上有一帶圓弧形凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用繞過凸起的輕繩與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的.用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、B、C保持相對靜止,如圖.已知物體A、B、C、的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計所有的摩擦,則拉力F應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

游樂園中,游客乘坐能加速或減速上升的升降機,可以體會超重和失重的感覺,下列描述正確的是( 。
A.當(dāng)升降機加速上升時,機內(nèi)游客是處于超重狀態(tài)
B.當(dāng)升降機減速下降時,機內(nèi)游客是處于失重狀態(tài)
C.當(dāng)升降機減速上升時,機內(nèi)游客是處于失重狀態(tài)
D.當(dāng)升降機加速下降時,機內(nèi)游客是處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是    
A.光電效應(yīng)說明光具有粒子性
B.電子束衍射實驗說明電子具有粒子性
C.陰極射線的發(fā)現(xiàn)說明原子具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.天然放射現(xiàn)象說明原子核具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列選項中,全部單位均是國際單位制(SI)中的基本單位的是(   )
A.mol、N、m、s       B.N、C、A、s        C.mol、m、A、s     D.C、s、m、kg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是(  )
A.在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是千克、牛頓、秒
B.愛因斯坦質(zhì)能方程為E=mc2,對宏觀低速運動的物體不成立
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
D.牛頓通過理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動的原因”,用到的物理思想方法屬于“理想實驗”法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學(xué)發(fā)展過程中,觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列敘述符合史實的是
A.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
B.安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說
C.法拉第實驗時觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流
D.楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(     )
A.能量的耗散是指能量被消滅了
B.萬有引力定律只適用于天體之間,不適用于地面上的物體之間
C.狹義相對論指出物體質(zhì)量要隨物體運動速度的增大而增大
D.牛頓運動定律在宏觀低速領(lǐng)域不適用

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