【題目】一物體沿傾角為30°的粗糙斜面從頂端由靜止開始下滑，運動的位移x時間t關(guān)系圖像是一段拋物線，如圖所示，g=10m/s2。則（　　）

A.下滑過程中物體的加速度逐漸變大

B.t=0.5s時刻，物體的速度為1m/s

C.0～0.5s時間內(nèi)，物體平均速度為1m/s

D.物體與斜面間動摩擦因數(shù)為

【答案】BD

【解析】

A．由題意可知，物體初速度為零，x-t圖象是一段拋物線，由勻變速直線運動的位移公式：可知，物體的加速度a保持不變，故A錯誤；

B．物體做勻加速直線運動，由圖示圖象可知：t=0.5s時x=0.25m，解得

a=2m/s2

物體做初速度為零的勻加速直線運動，t=0.5s時物體的速度

v=at=2×0.5m/s=1m/s

故B正確；
C．物體在0～0.5s內(nèi)物體的平均速度

故C錯誤；
D．對物體，由牛頓第二定律得

mgsin30°-μmgcos30°=ma

代入數(shù)據(jù)解得

故D正確。
故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直升降的電梯頂部拴一彈簧秤，彈簧秤下端掛一重物，電梯靜止時，電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)為10N。某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)為12N，取g=10m/s2，則此時（ ）

A.電梯中的人一定處于失重狀態(tài)B.電梯中的人一定處于超重狀態(tài)

C.電梯可能向上加速運動，加速度大小為2m/s2D.電梯可能向上減速運動，加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在一水平方向的勻強電場和勻強磁場，磁感應強度大小為B，電場強度大小為，且電場方向與磁場方向垂直。在電磁場的空間中有一足夠長的固定粗糙絕緣桿，與電場正方向成60°夾角且處于紙面所在的豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m，帶電量為q（電性未知）的小球套在絕緣桿上。若給小球一沿桿向下的初速度v0，小球恰好做勻速運動。已知小球電量保持不變，重力加速度為g，則以下說法正確的是（　�。�

A.小球可能帶負電

B.若小球帶正電且初速度變?yōu)?/span>，小球?qū)⒆黾铀俣炔粩嘣龃蟮臏p速運動，最后停止

C.若小球帶正電且初速度變?yōu)?/span>，則運動中克服摩擦力做功為

D.若小球帶正電且初速度變?yōu)?/span>，小球?qū)⒆黾铀俣炔粩嘣龃蟮臏p速運動，最后停止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

①對于上述實驗操作，下列說法正確的是________

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應大于小球2的質(zhì)量

②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有________；

A．A、B兩點間的高度差h1

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞時無機械能損失；

④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）一帶電量q=6.4×10-19C、質(zhì)量m=1.6×10-25㎏的初速度為零的粒子，經(jīng)電壓U=200V的加速電場加速后，沿垂直于電場線方向進入E=1.0×103V/m均勻偏轉(zhuǎn)電場。已知粒子在穿越偏轉(zhuǎn)電場過程中沿場強方向的位移為5㎝，不計粒子所受重力，求：

（1）偏轉(zhuǎn)電場平行板的板長；（2）粒子穿越偏轉(zhuǎn)電場過程中偏角的正切。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一足夠大的空間內(nèi)存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小E=3.0×104N/C．有一個質(zhì)量m=4.0×10﹣3kg的帶電小球，用絕緣輕細線懸掛起來，靜止時細線偏離豎直方向的夾角θ=37°．取g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80，不計空氣阻力的作用．

（1）求小球所帶的電荷量及電性；

（2）如果將細線輕輕剪斷，求細線剪斷后，小球運動的加速度大小；

（3）從剪斷細線開始經(jīng)過時間t=0.20s，求這一段時間內(nèi)小球電勢能的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單擺的認識說法正確的是________

A. 伽利略通過對單擺的深入研究，得到了單擺周期公式

B. 將擺鐘由廣州移至哈爾濱，為保證擺鐘的準確，需要將鐘擺調(diào)長

C. 在利用單擺測量重力加速度的實驗中，將繩長當做擺長代入周期公式導致計算結(jié)果偏小

D. 將單擺的擺角從5°改為3°，單擺的周期不變

E. 擺球運動到平衡位置時，合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為 θ=37°的足夠長的固定斜面底端， 一小物塊以某一初速度沿斜面上滑，一段時間后返回到出發(fā)點．若物塊上滑所用時間 t1 和下滑所用時間 t2 的大小關(guān)系滿足： t1 : t2 = 1: ，取 g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，試求：

(1)上滑加速度 a1 與下滑加速度 a2 的大小之比；

(2)物塊和斜面之間的動摩擦因數(shù)；

(3)若斜面傾角變?yōu)?60°，并改變斜面粗糙程度，小物塊上滑的同時用水平向右的 推力 F 作用在物塊上，發(fā)現(xiàn)物塊勻減速上滑過程中加速度與推力大小無關(guān)，求此時加速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置．他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．已知遮光條的寬度d＝2.25 mm.

(1)下列不必要的一項實驗要求是________．(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)

A．應使A位置與光電門間的距離適當大些

B．應將氣墊導軌調(diào)節(jié)水平

C．應使細線與氣墊導軌平行

D．應使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

(2)實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是________；

(3)改變鉤碼質(zhì)量，測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應作出________圖象．

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