【題目】某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>
①實驗室已經(jīng)提供的器材有:鐵架臺、夾子、秒表、游標(biāo)卡尺。除此之外,還需要的器材有________。
A.長度約為1m的細線
B.長度約為30cm的細線
C.直徑約為2cm的鋼球
D.直徑約為2cm的木球
E.最小刻度為1cm的直尺
F.最小刻度為1mm的直尺
②該同學(xué)在測量單擺的周期時,他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間,如圖所示,秒表的讀數(shù)為________s。
③該同學(xué)經(jīng)測量得到6組擺長L和對應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標(biāo)如圖丙所示。則當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=________。處理完數(shù)據(jù)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)在計算擺長時用的是擺線長度而未計入小球的半徑,這樣________(選填“影響”或“不影響”)重力加速度的計算。
④該同學(xué)做完實驗后,為使重力加速度的測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,他認(rèn)為:
A.在擺球運動的過程中,必須保證懸點固定
B.?dāng)[線偏離平衡位置的角度不能太大
C.用精度更高的游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑
D.測量周期時應(yīng)該從擺球運動到最高點時開始計時
其中合理的有_________。
【答案】①A、C、F.②95.1s③不影響;④AB
【解析】
(1)由單擺周期公式T=2π可得,g=L,實驗需要測量擺長,擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑,所以需要毫米刻度尺,實驗需要測量周期,則需要秒表,擺線的長度大約1m左右。為減小空氣阻力的影響,擺球需要密度較大的擺球,因此擺球應(yīng)選C,故選用的器材為A、C、F.
(2)秒表表示讀數(shù):內(nèi)圈讀數(shù):60s,外圈讀數(shù)35.1s,總讀數(shù)為:t=60s+35.1s=95.1s;
(3)由T=2π可得:L=T2,則 L-T2圖象的斜率等于,由數(shù)學(xué)知識得:
解得:
根據(jù)數(shù)學(xué)知識,在計算擺長時用的是擺線長度而未計入小球的半徑,這樣不影響重力加速度的計算。
(4)由T=2π可得:g=L,則在擺球運動的過程中,懸點松動會導(dǎo)致擺場的變化,影響精度,則必須保證懸點固定,選項A正確;擺線偏離平衡位置的角度不能太大,否則就不是簡諧振動了,選項B正確;用精度更高的游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑對擺長的測量影響不大,選項C錯誤;測量周期時應(yīng)該從擺球運動到最低點時開始計時,選項D錯誤;故選AB.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平放置的氣缸,由截面積不同的兩圓筒聯(lián)接而成.活塞A、B用一長為3l的剛性細桿連接,B與兩圓筒聯(lián)接處相距l=1.0 m,它們可以在筒內(nèi)無摩擦地沿左右滑動.A、B的截面積分別為、.A、B之間封閉著一定質(zhì)量的理想氣體.兩活塞外側(cè)(A的左方和B的右方)都是大氣,大氣壓強始終保持為=1.0×105 Pa.活塞B的中心連一不能伸長的細線,細線的另一端固定在墻上.當(dāng)氣缸內(nèi)氣體溫度為=540 K,活塞A、B的平衡位置如圖所示,此時細線中的張力為=30 N.
(1)現(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度由初始的540 K緩慢下降,溫度降為多少時活塞開始向右移動?
(2)繼續(xù)使氣缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降,溫度降為多少時活塞A剛剛右移到兩圓筒聯(lián)接處?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)。在描述兩車運動的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. 在10 s時兩車速度相等
B. 在10-20 s內(nèi)兩車逐漸遠離
C. 在5-15 s內(nèi)兩車的位移相等
D. 在t=10 s時兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個光源以P0=1.5W的功率向四周均勻地發(fā)射能量。在離光源距離R=3.5m處放置一鉀箔,鉀的逸出功W=2.2eV,假設(shè)入射光的能量是連續(xù)平穩(wěn)地傳給鉀箔,光的平均波長為。假設(shè)照射到鉀箔上面的光能被鉀箔完全吸收。
(1)根據(jù)愛因斯坦的光子說和質(zhì)能方程,證明光子動量P=,(是普朗克常量)。
(2)假設(shè)照射在鉀箔上的能量能被鉀箔完全吸收,求:
①鉀箔在垂直入射光方向上單位面積受到光平均作用力的表達式(用題目中的物理符號表示)。
②按照經(jīng)典電磁理論,鉀箔只需吸收足夠的能量就可以逐出電子,若一個要被逐出的電子收集能量的圓形截面的半徑約為一個典型原子的半徑m,求:電子將被逐出的時間。根據(jù)你的計算結(jié)果,你認(rèn)為經(jīng)典電磁理論在解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象時是否合理?談?wù)勀愕目捶ā?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時所產(chǎn)生正弦交流電的圖像,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,其在同一磁場中勻速轉(zhuǎn)動過程中所產(chǎn)生正弦交流電的圖像如圖b所示.以下關(guān)于這兩個正弦交流電的說法正確的是( )
A.在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零
B.線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2
C.交流電a的瞬時值為u=10sin5πt(v)
D.交流電b電壓的最大值為20/ 3V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不計重力的帶有光滑滑輪的細桿OB可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,繩的一端跨過滑輪掛一重物P,另一端拴在墻壁上的A點,桿處于平衡狀態(tài).繩的拉力為T,桿受到的壓力為N,桿與豎直方向夾角為θ,若A點沿墻面上移,當(dāng)桿重新平衡時,有( )
A. T變大
B. θ變大
C. N變小
D. T變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________
A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4
B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4
C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______________
A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時,你認(rèn)為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)動車組列車(如圖17所示)是由幾節(jié)自帶動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(拖車)編成一組,它將動力裝置分散安裝在多節(jié)車廂上。在某次試運行中共有4節(jié)動車和4節(jié)拖車組成動車組,每節(jié)動車可以提供Pe=750kW的額定功率,每節(jié)車廂平均質(zhì)量為m=20t。該次試運行開始時動車組先以恒定加速度a=0.5m/s2啟動做直線運動,達到額定功率后再做變加速直線運動,總共經(jīng)過550s的時間加速后,動車組便開始以最大速度vm=270km/h勻速行駛。設(shè)每節(jié)動車在行駛中的功率相同,行駛過程中每節(jié)車廂所受阻力相同且恒定。求:
(1)動車組在勻加速階段的牽引力大小;
(2)動車組在整個加速過程中每節(jié)動車的平均功率;
(3)動車組在整個加速過程中所通過的路程(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一根張緊的水平繩上掛a、b、c、d四個擺,其中a、d擺長相等.讓d球在垂直于水平繩的方向擺動起來,則可以觀察到的現(xiàn)象是( )
A. a、b、c球都擺動起來,a球擺動的周期比c球大
B. a、b、c球都擺動起來,a球擺動的周期比c球小
C. a、b、c球都擺動起來,a球擺動的幅度比b球大
D. a、b、c球都擺動起來,a球擺動的幅度比b球小
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