【題目】在電路中,電感器能起___________(選填“通交流,隔直流”或“通直流,阻交流”)作用,電容器能起___________(選填“通交流,隔直流”或“通直流,阻交流”)作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,b為處于地面附近近地軌道上的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,若a、b、c、d的質(zhì)量相同,地球表面附近的重力加速度為g.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. a和b的向心加速度都等于重力加速度g
B. b的角速度最大
C. c距離地面的高度不是一確定值
D. d是三顆衛(wèi)星中動(dòng)能最小,機(jī)械能最大的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》提出:(16、17世紀(jì)的歐洲)在無(wú)垠的空間里,太陽(yáng)系是唯一被科學(xué)研究的,研究的最偉大成就是表明天體運(yùn)動(dòng)服從于科學(xué)規(guī)律。理論天文學(xué)永恒的問(wèn)題就是發(fā)現(xiàn)這些運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)模型,而17世紀(jì)要解決的問(wèn)題是揭示這些運(yùn)動(dòng)得以產(chǎn)生的宇宙結(jié)構(gòu)內(nèi)部的物理關(guān)系。有助于解決上述問(wèn)題的理論是
A. 運(yùn)動(dòng)三定律
B. 慣性定律
C. 萬(wàn)有引力定律
D. 相對(duì)論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),通過(guò)處理轉(zhuǎn)化為v—t圖象,圖象如圖所示(除2s~10s時(shí)間段圖象為曲線外,其余時(shí)間段圖象均為直線).已知在小車運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,2s~14s時(shí)間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末通過(guò)遙控使發(fā)動(dòng)機(jī)停止工作而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量m=2.0kg ,可認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車所受到的阻力大小不變,取g=10m/s2.求:
(1)14s~18s時(shí)間段小車的加速度大小a;
(2)小車勻速行駛階段的功率P;
(3)小車在2s~10s內(nèi)位移的大小s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有兩個(gè)很靠近的同心圓軌道,外圓光滑,內(nèi)圓粗糙.一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點(diǎn)以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的直徑略小于兩圓間距,球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R,不計(jì)空氣阻力.設(shè)小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能為零,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,則小球機(jī)械能一定不守恒
B. 若經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間,小球最終的機(jī)械能可能為
C. 若使小球始終做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則v0一定不小于
D. 若小球第一次運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度大小為0,則v0一定大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一個(gè)物體靜止在水平桌面上時(shí)( )
A. 桌面形變產(chǎn)生對(duì)物體的支持力 B. 物體對(duì)桌面的壓力就是該物體的重力
C. 物體對(duì)桌面的壓力使物體發(fā)生形變 D. 以上說(shuō)法都不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)線和磁感線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電場(chǎng)線和磁感線都是在空間實(shí)際存在的線
B. 電場(chǎng)線和磁感線都是閉合的曲線
C. 磁感線從磁體的N極發(fā)出,終止于S極
D. 電場(chǎng)線從正電荷或無(wú)限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無(wú)限遠(yuǎn)或負(fù)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于加速度的概念,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 加速度就是加出來(lái)的速度
B. 加速度反映了物體運(yùn)動(dòng)的快慢
C. 加速度反映了速度變化的快慢
D. 加速度大的物體,速度一定大
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