兩個可以自由移動的點電荷分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負電Q2，且Q2 = 4Q1，另取一個可以自由移動的點電荷Q3，放在AB直線上，欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則（  ）

A．Q3為負電荷，且放于A左方
B．Q3為負電荷，且放于B右方
C．Q3為負電荷，且放于AB之間
D．Q3為正電荷，且放于B右方
A

試題分析：由于整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，每一個電荷均受力平衡，根據(jù)三個自由點電荷平衡條件“三點共線、兩同夾異、兩大夾小、近小遠大”及A帶正電，B帶負電，且A的電量小于B的電量，所以點電荷Q3應(yīng)該在A的左側(cè)，且?guī)ж撾�，故選項A正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將兩個相同的木塊a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中間用一輕質(zhì)彈簧連接，b的右端用細繩與固定在斜面上的擋板相連．達到穩(wěn)定狀態(tài)時a、b均靜止，彈簧處于壓縮狀態(tài)，細繩上有拉力.下列說法正確的是
A．達到穩(wěn)定狀態(tài)時a所受的摩擦力一定不為零
B．達到穩(wěn)定狀態(tài)時b所受的摩擦力一定不為零
C．在細繩剪斷瞬間，b所受的合外力一定為零
D．在細繩剪斷瞬間，a所受的合外力一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）如圖所示，質(zhì)量為m=kg的小球置于傾角為30°的光滑固定斜面上，勁度系數(shù)為k=200N/m的輕彈簧一端系在小球上，另一端固定在P點，小球靜止時，彈簧與豎直方向的夾角為30°．取g=10m/s2．求：

⑴小球?qū)π泵娴膲毫Φ拇笮。?br />⑵彈簧的伸長量；
⑶彈簧被剪斷的瞬間，小球的加速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體正好能沿著斜面勻速下滑，則以下說法中，正確的是（   ）
A．物體受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用
B．物體只受到重力和支持力的作用
C．物體對斜面的壓力是彈力，是由于斜面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．物體所受的合外力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，質(zhì)量為m1＝5 kg的滑塊，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜面的大小為30 N的力F推滑塊，滑塊沿斜面向上勻速運動，斜面體質(zhì)量m2＝10 kg，且始終靜止，取g＝10 m/s2，求：

（1）斜面對滑塊的摩擦力；
（2）地面對斜面體的摩擦力和支持力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦，斜面體與墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。則
A．水平面對斜面體沒有摩擦力作用
B．水平面對斜面體有向左的摩擦力作用
C．斜面體對水平面的壓力等于（M＋m）g
D．斜面體對水平面的壓力小于（M＋m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用兩個一樣的彈簧測力計吊著一根銅棒，銅棒所在的虛線范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場，棒中通以自左向右的電流，當棒靜止時，彈簧測力計的讀數(shù)之和為F1；若將棒中的電流反向，當棒靜止時，彈簧測力計的示數(shù)之和為F2，且，根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，可以確定
A．磁場的方向B．磁感應(yīng)強度的大小
C．安培力的大小D．銅棒的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在傾角為30°的足夠長的斜面上,有一重10N的物體,被平行于斜面的大小為8N的恒力F推著沿斜面勻速上滑,如圖所示,g取10m/s2。物體所受最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。在推力F突然消失的瞬間(　　)
A
A．物體所受摩擦力方向立即與原來相反
B．物體的瞬時加速度為8m/s2
C．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)等于0.4
D．推力F消失后,物體將沿斜面上滑,最后靜止在斜面上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為m的木塊，在斜向左上方的力F的作用下，沿天花板向左作勻速直線運動，則該物體受到的作用力的個數(shù)為
A．2個B．3個C．4個D．5個

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同步練習(xí)冊答案