【題目】如圖所示,水平桌面上有三個(gè)相同的物體a、b、c疊放在一起,a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為m=1kg的小球相連,繩與水平方向的夾角為60°,小球靜止在光滑的半圓形器皿中.水平向右的力F=20N作用在b上,三個(gè)物體保持靜止?fàn)顟B(tài).g取10m/s2,下列說法正確的是( 。
A. 物體c受到向右的靜摩擦力
B. 物體b受到一個(gè)摩擦力,方向向左
C. 桌面對(duì)物體a的靜摩擦力方向水平向左
D. 撤去力F的瞬間,三個(gè)物體將獲得向左的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一觀察者站在第一節(jié)車廂前端,當(dāng)列車從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)( )
A.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是1: : :…:
B.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的時(shí)間之比是1:3:5:…:n
C.在相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1:3:5:…
D.在相等時(shí)間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1:2:3:…
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是
A. 保持S不變,增大d,則θ變大
B. 保持d不變,減小S,則θ變小
C. 用手觸摸極板B,則θ變大
D. 在兩板間插入電介質(zhì),則θ變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,沿斜坡勻速下行的過程中,( ).
A.汽車機(jī)械能守恒B.汽車的動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化
C.汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總能量減少D.機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總能量守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上:一細(xì)線穿過兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球,在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊.平衡時(shí),a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑.不計(jì)所有摩擦,小物塊的質(zhì)量為( 。
A. B. C. m D. 2m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一次全振動(dòng)的過程,就是振動(dòng)的物體
A.從任意位置出發(fā)又回到這個(gè)位置
B.從一側(cè)最大偏移位置運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)最大偏移位置
C.從某一位置出發(fā)又以同一運(yùn)動(dòng)方向回到此位置
D.從平衡位置出發(fā)又回到平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向.圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計(jì)空氣阻力,則( )
A.a的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng)
B.b和c的飛行時(shí)間相同
C.a的水平速度比b的小
D.b的初速度比c的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實(shí)驗(yàn)過程中操作正確。
(1)乙圖中F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。
(2)實(shí)驗(yàn)中要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項(xiàng)前字母)。
A.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)
C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度
D.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)同一長(zhǎng)度
(3)丙圖是測(cè)量中某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為__________N。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30 s滴下30個(gè)小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是____________(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。
(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為___________m/s,加速度大小為____________m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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