A. | 圖線(xiàn)1表示物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
B. | x-t圖象中t1時(shí)刻v1>v2 | |
C. | v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)丁的平均速度等于丙的平均速度 | |
D. | 兩個(gè)圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示乙、丁物體開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng) |
分析 根據(jù)s-t及v-t圖象的性質(zhì)可判斷兩圖象所表示的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),s-t圖象的斜率等于速度、v-t圖象的斜率等于加速度,可分別判斷各項(xiàng)是否正確.
解答 解:
A、運(yùn)動(dòng)學(xué)的圖象中任何曲線(xiàn)只能表示直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)學(xué)圖象中只能表示正反兩方向,故不能描述曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、s-t圖象中圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度,圖線(xiàn)1表示物體做加速運(yùn)動(dòng),圖線(xiàn)2表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度為零,故t1時(shí)刻物體1的加速度大于物體2的加速度.故B正確.
C、由v-t圖象可知,0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的位移大于物體3的位移,故由v=$\frac{x}{t}$可知物體4的平均速度大于物體3的平均速度;故C錯(cuò)誤
D、s-t圖象中的t2時(shí)刻轉(zhuǎn)折點(diǎn)表示物體的位移開(kāi)始減小,運(yùn)動(dòng)方向開(kāi)始反向;v-t圖象中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)表示速度減小,其方向仍沿正方向,運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有反向.故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象應(yīng)注意明確圖象的性質(zhì),抓住兩種圖象的區(qū)別是關(guān)鍵,要記住運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象只有兩個(gè)方向,故只能描述直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);速度-時(shí)間圖象中圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A燈將變暗 | B. | 電阻R中的電流減小 | ||
C. | B燈將變亮 | D. | 電源的供電功率減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)論a、b在什么位置,兩物體的加速度方向都與速度方向相同 | |
B. | a下落過(guò)程中,其加速度大小可能大于g | |
C. | a落地時(shí)速度大小為$\sqrt{2gh}$ | |
D. | a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜止,運(yùn)動(dòng) | B. | 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 加速,偏轉(zhuǎn) | D. | 勻速,靜止 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅把開(kāi)關(guān)斷開(kāi),油滴將下落 | |
B. | 僅把電阻箱R1的阻值減小,油滴將上升 | |
C. | 僅把電容器上極板稍水平右移,油滴將下落 | |
D. | 僅把電容器上極板稍豎直上移,油滴仍靜止不動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 半球形容器相對(duì)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) | |
B. | 輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為mg | |
C. | 半球形容器對(duì)小球的彈力和彈簧對(duì)小球的作用力的合力豎直向上 | |
D. | 彈簧原長(zhǎng)為R+$\frac{mg}{k}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移,時(shí)間,速度 | B. | 平均速度,質(zhì)量,加速度 | ||
C. | 加速度,位移,速度 | D. | 路程,時(shí)間,平均速率 |
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