【題目】如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( )

A.小球水平拋出時(shí)的初速度大小為
B.小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變長(zhǎng)
D.若小球初速度增大,則θ減小

【答案】A,D
【解析】解:A、落地時(shí)豎直方向上的速度vy=gt.因?yàn)樗俣确较蚺c水平方向的夾角為θ,所以小球的初速度v0=vycotθ=gtcotθ= .故A正確,
B、速度與水平方向夾角的正切值tanθ= = ,位移與水平方向夾角的正切值tanα= = ,
tanθ=2tanα.但α≠ .故B錯(cuò)誤.
C、平拋運(yùn)動(dòng)的落地時(shí)間由高度決定,與初速度無(wú)關(guān).故C錯(cuò)誤.
D、速度與水平方向夾角的正切值tanθ= = ,若小球初速度增大,下落時(shí)間不變,所以tanθ減小,即θ減小,故D正確.
故選:AD.
【考點(diǎn)精析】利用平拋運(yùn)動(dòng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)規(guī)律:平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>

(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是(填寫所選選項(xiàng)的序號(hào)).
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去盤和重物,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)圖2中是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6 . 已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,則小車的加速度a是
(3)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是(填選項(xiàng)字母).
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)嘚的加速度a為縱軸,盤和重物的總重力為F為橫軸,作出的圖象如圖3中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過(guò)原點(diǎn),懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個(gè)力傳感器安裝在小車上,直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F′,作a﹣F′圖如圖3中圖線2所示,則圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是 , 對(duì)于圖象上相同的力,用傳感器測(cè)得的加速度偏大,其原因是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示某游樂(lè)場(chǎng)中的“摩天轉(zhuǎn)輪”,它的直徑達(dá)98m,游人乘坐時(shí),轉(zhuǎn)輪始終不停地勻速轉(zhuǎn)動(dòng),每轉(zhuǎn)一周用時(shí)25min,每個(gè)轎箱共有6個(gè)座位.試判斷下列說(shuō)法中正確的是( )

A.每時(shí)每刻,每個(gè)人受到的合力都不等于零
B.每個(gè)乘客都在做加速度為零的勻速運(yùn)動(dòng)
C.乘客在乘坐過(guò)程中對(duì)座位的壓力始終不變
D.乘客在乘坐過(guò)程中的機(jī)械能始終保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)定滑輪,一端連物體A,另一端連質(zhì)量為M的物體C,物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).已知重力加速度為g,忽略一切摩擦.下列判斷正確的是( )

A. 物體A一定受到重力、繩子拉力和彈簧彈力三個(gè)力作用

B. 輕質(zhì)彈簧對(duì)A的彈力可能向下

C. 輕質(zhì)彈簧若是壓縮狀態(tài),壓縮量一定小于

D. 物體C的質(zhì)量M不可能大于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩一端固定,另一端系一質(zhì)量為m的小球.若給小球一個(gè)合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺.設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.小球受重力、繩的拉力和向心力作用
B.小球的向心加速度a=gtanθ
C.小球的線速度v=
D.小球的角速度ω=

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一充電后的平行板電容器的兩極板相距l(xiāng).在正極板附近有一質(zhì)量為M、電荷量為q(q>0)的粒子;在負(fù)極板附近有另一質(zhì)量為m、電荷量為﹣q的粒子.在電場(chǎng)力的作用下,兩粒子同時(shí)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).已知兩粒子同時(shí)經(jīng)過(guò)一平行于正極板且與其相距 l的平面.若兩粒子間相互作用力可忽略,不計(jì)重力,則M:m為( )

A.3:2
B.2:1
C.5:2
D.3:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在豎直面內(nèi)的光滑圓環(huán)半徑為R,圓環(huán)上套有質(zhì)量分別為m 和2m的小球A、B(均可看作質(zhì)點(diǎn)),且小球A、B 用一長(zhǎng)為2R 的輕質(zhì)細(xì)桿相連,在小球B從最高點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿圓環(huán)下滑至最低點(diǎn)的過(guò)程中(已知重力加速度為g),下列說(shuō)法不正確的是( )

A.B 球減少的機(jī)械能等于A 球增加的機(jī)械能
B.B 球減少的重力勢(shì)能等于A 球增加的動(dòng)能
C.B 球的最大速度為
D.細(xì)桿對(duì)B球所做的功為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平面上的甲、乙兩物體,在某時(shí)刻動(dòng)能相同,它們僅在摩擦力作用下逐漸停下來(lái),圖中,ab分別表示甲、乙的動(dòng)能Ek和位移s的圖象,下列說(shuō)法正確的是(

A. 若甲和乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則甲的質(zhì)量一定比乙大

B. 若甲和乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則甲的質(zhì)量一定比乙小

C. 若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲、乙兩物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等

D. 若甲和乙的質(zhì)量相等,則甲和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)一定比乙小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的v﹣t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A.a、b加速時(shí),物體a的加速度小于物體b的加速度
B.20 s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C.60 s時(shí),物體a在物體b的前方
D.40 s時(shí),a、b兩物體速度相等,相距500m

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同步練習(xí)冊(cè)答案