【題目】如圖所示,光滑水平地面上,可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B在水平外力作用下緊靠在一起壓緊彈簧,彈簧左端固定在墻壁上,此時彈簧的壓縮量為x0,以兩滑塊此時的位置為坐標原點建立如圖所示一維坐標系.現(xiàn)將突然撤去外力并施加一反向的拉力F使B向右做勻加速運動,下列關(guān)于拉力F、兩滑塊間彈力FN與滑塊B的位移x變化的關(guān)系圖象可能正確的是( )
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學設計了一個用打點計時器做“探究碰撞中的不變量”的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動.他設計的具體裝置如下圖所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50 Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。
(1)若實驗已得到的打點紙帶如下圖所示,并測得各計數(shù)點間距(標在圖上),則應該選_______段來計算A的碰撞前速度(填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。
(2)已測得小車A的質(zhì)量mA=0.40 kg,小車B的質(zhì)量mB=0.20 kg。由以上測量結(jié)果可得:碰前動量P=________kg·m/s;碰后動量P‘’=___________kg·m/s
由此得出結(jié)論是______________________(本題計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。
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【題目】程老師和他七歲的兒子在逛街的過程中,發(fā)現(xiàn)了一個游戲“套圈游戲”,套中啥,就可以拿走那樣東西,兩元一次,程老師試了一次,套中了一個距離起點水平距離為2m熊大的雕像,他女兒看了,也心癢癢,想把距離起點相等水平距離的光頭強雕像也套中。假設他們套圈的時候圈的運動是平拋運動,程老師拋圈的速度為2m/s,試問他女兒要將像套中,應怎么辦
A. 大于2m/s的速度拋出
B. 等于2m/s的速度拋出
C. 小于2m/s的速度拋出
D. 無法判斷
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【題目】如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中時,小物塊恰好靜止。重力加速度為 g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)水平向右電場的電場強度大;
(2)若將電場強度改為豎直向下,大小不變,小物塊的加速度是多大;
(3)若將電場強度改為水平向左,大小變?yōu)樵瓉淼?倍,小物塊從高度H處由靜止釋放,求小物塊到達地面的時間為多少。
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【題目】甲、乙兩物體同時從同一位置出發(fā)沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A. 甲做勻速直線運動,乙先做勻加速運動然后做勻減速直線運動
B. 兩物體兩次相遇的時刻分別是1s末和4s末
C. 乙在6s末重新回到出發(fā)點
D. 第2s末乙物體的運動方向不變
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【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到水平拉力F作用時,用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2,下列說法正確的是( )
A. 小滑塊的質(zhì)量m=2 kg
B. 小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為0.1
C. 當水平拉力F=7 N時,長木板的加速度大小為3 m/s2
D. 當水平拉力F增大時,小滑塊的加速度一定增大
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【題目】一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)經(jīng)歷了如圖所示的ab、bc、cd、da四個過程,其中bc的延長線通過原點,cd垂直于ab且與水平軸平行,da與bc平行,則氣體體積在
A. ab過程中不斷增加 B. bc過程中不斷減小
C. cd過程中不斷增加 D. da過程中保持不變
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【題目】如圖所示,兩根長度不同的細線的上端固定在天花板上的同一點,下端分別系一小球,現(xiàn)使兩個小球在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運動,關(guān)于兩小球的受力和運動情況,下列說法中正確的是
A. 運動的周期一定相等
B. 線速度的大小一定相等
C. 受到細線拉力的大小一定相等
D. 向心加速度的大小一定相等
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