分析 (1)對(duì)物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得4s末的加速度大小,再根據(jù)速度公式即可求得4s末的速度大;
(2)撤去拉力后物體做減速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求得加速度,再根據(jù)速度和位移關(guān)系即可求得滑行的位移.
解答 解:(1)物體受力如圖所示,據(jù)牛頓第二定律
豎直方向上有:N-mg-Fsinα=0
水平方向上有:Fcosα-f=ma
又 f=μN(yùn)
聯(lián)立以上方程解得:a=1.75 m/s2
則4s末的速度大小為:v=at=1.75×4m/s=7m/s
(2)撤去力F后,據(jù)牛頓第二定律有:
μmg=ma′
解得:a′=μg=0.2×10=2m/s2
再根據(jù)位移和速度關(guān)系可知:
s=$\frac{{v}^{2}}{2a'}$=$\frac{{7}^{2}}{2×2}$=12.25m
答:(1)4s末物體的速度大小為7m/s;
(2)撤去F后,物體還能滑行的距離為12.25m
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用中已知受力求運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的題目,要注意正確受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析,同時(shí)注意加速度在聯(lián)系受力分析和運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析中的橋梁作用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)線(xiàn)的拉力大小為mg | |
B. | 彈簧的彈力大小為$\sqrt{3}$mg | |
C. | 剪斷左側(cè)細(xì)線(xiàn)瞬間,a球加速度大小為2g | |
D. | 剪斷彈簧最左側(cè)瞬間,a球加速度大小為0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ω1=ω2 | B. | ω1>ω2 | C. | ω1<g<ω2 | D. | g>a1>a2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 勵(lì)磁線(xiàn)圈中的電流方向是逆時(shí)針?lè)较?/td> | |
B. | 若只增大加速電壓,可以使電子流的圓形徑跡的半徑增大 | |
C. | 若只增大線(xiàn)圈中的電流,可以使電子流的圓形徑跡的半徑增大 | |
D. | 若兩線(xiàn)圈間的磁感應(yīng)強(qiáng)度已知,燈絲發(fā)出的電子的初速為零,加速電壓為U,則可通過(guò)測(cè)量圓形徑跡的直徑來(lái)估算電子的比荷為:$\frac{e}{m}$=$\frac{2U}{{B}^{2}{R}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)線(xiàn)方向從右向左 | B. | 電場(chǎng)線(xiàn)方向從左向右 | ||
C. | 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是軌跡a | D. | 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是軌跡b |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)為10$\sqrt{2}$V | |
B. | 在1S內(nèi)原線(xiàn)圈中電流的方向改變50次 | |
C. | 圖乙所示交流電的表達(dá)式可寫(xiě)為u=10$\sqrt{2}$sin100πt(V) | |
D. | 要點(diǎn)燃?xì)怏w,必須滿(mǎn)足的條件是副線(xiàn)圈與原線(xiàn)圈匝數(shù)比大于500 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在返回過(guò)程中,經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)的動(dòng)能比下降時(shí)小 | |
B. | 小球在返回過(guò)程中,經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)的加速度比下降時(shí)大 | |
C. | 小球第一次與擋板相碰后所能達(dá)到最大高度時(shí)的電勢(shì)能小于Eqh | |
D. | 小球第一次與擋板相碰后所能達(dá)到的最大高度小于h |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垂直緩慢降落,動(dòng)力大小大于總重力 | |
B. | 水平勻速飛行,動(dòng)力大小等于總重力 | |
C. | 垂直加速起飛,動(dòng)力做的功大于克服空氣阻力做的功 | |
D. | 水平加速前進(jìn),動(dòng)力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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