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【題目】在研究下述運動時,可以把物體看作質點的是(   )

A. 研究地球的自轉問題

B. 研究體操運動員參賽時的姿勢

C. 研究乒乓球的旋轉效應

D. 研究火車從北京到上海所用時間

【答案】D

【解析】

A.研究地球的自轉時,地球有大小和形狀不能忽略,不能看作質點,否則就無法分辨地球的轉動,故A錯誤;
B.研究體操運動員參賽時的姿勢,要考慮動作,不能簡化為質點,故B錯誤;

C.研究乒乓球旋轉,要考慮乒乓球的大小,不能簡化為質點,故C錯誤;
D.研究火車從北京到上海所用時間,盡管火車有一定的長度和形狀,但相對于從北京到上海的距離可忽略不計,故火車可看作質點,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.楊氏雙縫干涉實驗證明光是一種波

B.單縫衍射實驗中形成的條紋寬度相同間距相等

C.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波

D.拍攝水中景物時,照相機鏡頭前裝一片偏振片,可以減弱水面反射光進入相機

E.白光經過薄膜干涉可以產生色散現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體,從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1 s,2 s,3 s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是( )

A. 1∶22∶32 ,1∶2∶3 B. 1∶23∶33 ,1∶22∶32

C. 1∶2∶3 ,1∶1∶1 D. 1∶3∶5 , 1∶2∶3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行,在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動.下列說法正確的是

A. 不論在軌道1還是軌道2運行,衛(wèi)星在P點的機械能都相同

B. 不論在軌道1還是軌道2運行,衛(wèi)星在P點的機械能不相同

C. 衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同的加速度

D. 衛(wèi)星經過P點時,在軌道2的速度大于軌道1的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題:

圖乙是___________(填電磁電火花)打點計時器,電源采用的是_______________(填交流電46V”交流220V”、“四節(jié)干電池”)

(2)研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器使用的交流電周期為0.02s.實驗得到的紙帶如圖所示,圖中A、B、CD、E為所選取的計數點,相鄰兩個計數點間還有四個點未畫出,F(xiàn)測得相鄰計數點間距依次為:AB=16.10cmBC=17.95cm,CD=19.81cm,DE=21.65cm.則:

a)相鄰計數點間隔的時間為________s;

b)運動的物體加速度為__________m/s2;(結果保留三位有效數字)

c)計時器在打B點時,物體的瞬時速度大小為__________m/s.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電火花打點計時器是一種使用220V__________電源的計時儀器,當電源頻率為50 Hz時,它每隔0.02s打一次點.使用打點計時器打點時應先_______________,再讓紙帶運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京奧運火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預定目標,如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請據此圖判斷下列說法正確的是

A.由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移

B.線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速度

C.在計算登山運動員的速度時不可以把火炬手當成質點

D.假設火炬手換一條路徑登峰,他從起點到終點位移還是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個人從長沙去上?础笆啦,他若選擇不同的交通方式( 。

A.其位置變化一定是相同的

B.其運動軌跡的長度一定是一樣的

C.所涉及的物理量之一是位移,它為標量

D.所涉及的物理量之二是路程,它為矢量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多選如圖所示,氕、氘、氚的原子核自初速度為零經同一電場加速后,又經同一勻強電場偏轉,最后打在熒光屏上,那么

A經過加速電場的過程中,靜電力對氚核做的功最多

B經過偏轉電場的過程中,靜電力對三種核做的功一樣多

C三種原子核打在屏上的速度一樣大

D三種原子核都打在屏的同一位置上

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